Biologia guia de examen

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BIOLOGÍA II

COLEGIO DE BACHILLERES
COORDINACIÓN DE ADMINISTRACIÓN ESCOLAR Y DEL SISTEMA ABIERTO

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

BIOLOGÍA

II

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN

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BIOLOGÍA II

BIOLOGÍA II Coordinador General del Proyecto • Álvaro Álvarez Barragán

DirecciónTécnica • Uriel Espinosa Robles

Coordinación: • Luis Antonio López Villanueva Elaboración: • Diana Trinidad García Tamayo

Revisión de Contenido: • • • • • • • • •


Calixto Mercado Hernández Enedina Camargo Cruz José Luis Robles Bravo Pablo Álvarez Buenrostro María Teresa Jiménez Zamudio Isaura Josefina Carmen Soto Marín Olga María Concha Madrazo Marco Antonio Cruz Castillo Alicia GoveaVillaseñor Guadalupe Hernández Arellano

Asesoría Pedagógica: • Obdulia Martínez Villanueva

Diseño Editorial • • Blanca Cruz Guerrero Julia Mary Soriano Saenz

 Copyright en trámite para el Colegio de Bachilleres, México. Colegio de Bachilleres, México Rancho Vista Hermosa No. 105 Ex-Hacienda Coapa, 04920, México, D.F. La presente obra fue editada en el procesador de palabras Word 97. Word97, es marca registrada por Microsoft Corp. Ninguna parte de esta publicación, incluido el diseño de la cubierta, puede reproducirse, almacenarse o transmitirse en forma alguna, ni tampoco por medio alguno, sea este eléctrico, electrónico, químico, mecánico, óptico, de grabación o de fotocopia, sin la previa autorización escrita por parte del Colegio de Bachilleres, México.

CUADERNO DEACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN

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BIOLOGÍA II

ÍNDICE

PRESENTACIÓN. INTRODUCCIÓN. I. II. III. OBJETIVOS DE EVALUACIÓN SUMATIVA. TEMAS FUNDAMENTALES. RETROALIMENTACIÓN Y VERIFICACIÓN DE APRENDIZAJES. 3.1 3.2 3.3 3.4 IV. V. COMPENDIO FASCÍCULO 1: DIVERSIDAD Y METABOLISMO EN PLURICELULARES. COMPENDIO FASCÍCULO 2: HOMEOSTASIS E IRRITABILIDAD. COMPENDIO FASCÍCULO 3:REPRODUCCIÓN EN HONGOS, PLANTAS Y ANIMALES. COMPENDIO FASCÍCULO 4: GENÉTICA Y EVOLUCIÓN

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HOJA DE COTEJO DE LA EVALUACIÓN. EVALUACIÓN MUESTRA. 5.1 HOJA DE RESPUESTA 5.2 HOJA DE COTEJO GLOSARIO BIBLIOGRAFÍA

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN

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BIOLOGÍA II

PRESENTACIÓN
El presente Cuaderno de Actividades deAprendizaje, Consolidación y Retroalimentación ha sido elaborado tomando en cuenta los diferentes aspectos que caracterizan a los estudiantes del Sistema de Enseñanza Abierta del Colegio de Bachilleres. El cuaderno ha sido estructurado de tal forma que facilite la verificación de los aprendizajes obtenidos a través del estudio de los compendios. Los elementos de Evaluación Sumativa que loestructuran son los siguientes: • Objetivos de evaluación sumativa que te informan acerca de lo que se pretende lograr con el estudio del compendio fascicular. • Temas fundamentales donde se mencionan los contenidos que a nivel general se abordan en el Cuaderno. • Retroalimentación y verificación de aprendizajes en el cual encontrarás instrucciones generales y del compendio fascicular la síntesis de cadatema, ejemplos y evaluación a contestar. • Hoja de cotejo en la cual identificarás las respuestas correctas de la evaluación que respondiste. • Evaluación muestra donde se te presentan reactivos semejantes a los que te vas a encontrar en tu evaluación final de la asignatura, y que puedes verificar tus respuestas correctas al final del mismo. • Bibliografía que te apoya en la ampliación delconocimiento independientemente del compendio fascicular. Esperando sirva de apoyo en tu aprendizaje:

¡ TE DESEAMOS SUERTE !

CUADERNO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CONSOLIDACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN

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INTRODUCCIÓN
El Departamento de Evaluación de la CAESA como parte de su actividad y basado en la concepción de evaluación que se tiene “...como un proceso integral,...
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