La biología (del griego «βίος» bios, vida, y «λóγος» logos, razonamiento, estudio, ciencia) tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y suspropiedades: génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales como de las especiesen su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todoslos seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios explicativos fundamentales de ésta.
La palabra «biología» en su sentido moderno parece habersido introducida independientemente por Gottfried Reinhold Treviranus (Biologie oder Philosophie der lebenden Natur, 1802) y por Jean-Baptiste Lamarck (Hydrogéologie, 1802). Generalmente se dice que eltérmino fue acuñado en 1800 por Karl Friedrich Burdach, aunque se menciona en el título del tercer volumen de Philosophiae naturalis sive physicae dogmaticae: Geología, biología, phytologia generaliset dendrologia, de Michael Christoph Hanov y publicado en 1766.
Ramas de la Biología
Por tknologyk
Zoología = estudia los animales
Botánica = estudia las plantas
Genética = estudia la herenciaEcología = estudia los organismos y su relación con el medio
Anatomía = estudia la estructura de los seres
Fisiología = estudia las funciones de los organismos
Citología = estudia las célulasEmbriología = estudia los embriones
Patología = estudia las enfermedades
Entomología = estudia los insectos
Biología marina = estudia los mares
Etología = estudia el comportamiento
Edavología =estudia los suelos
Lipnología = estudia las aguas continentales
Microbiología = estudia los organismos
Paleontología = estudia los fósiles
Taxonomía = estudia la clasificaciónes
Bacteriología =...
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¿Es cierto esto?, Podríamos decir que sí; ya que la ciencia y la tecnología han tenido tanto auge, tanto desarrollo que hoy en día muchos temen que la ciencia y la tecnología...
...Andrea Caro 10 a Marzo 2/ 2011
Tensión entre tradición y modernidad (1904-1945)
Como construir un proyecto nacional considerando la tensión existente entre la tradición conservadora y los intentos de modernización?
El partido conservador, que tuvo el poder del país durante un largo periodo, se basa en seguir siempre las reglas y las costumbres tradicionales, cosa que reprime y cierra la mente del estado evitando así su modernización. Teniendo en cuenta que la política es la busca de la...
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2)
| Características | Cráneo |
Pakicetus | Animal terrestre.
Tamaño de un lobo. | Huesos de oído interno .Orificios nasales en la parte delantera |
Aetiocetus | Animal acuático | Orificios nasales de ubicación intermedia |
Ballena Gris | Animal acuático | Orificios nasales en la parte alta...
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Obj. 8 Trabajos de Mendel y la genética.
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