Biologia

9
MATRIZ DE KAPLAN Nombre del alumno:_________________________________________________Gpo.__________
Conceptos ligados ENZIMAS | Conocimiento | Comprensión | Aplicación | Análisis | Síntesis | importancia |
Información que se debe considerar para llenar la matriz de Kaplan. | Definición del concepto | Definición del concepto con tus propias palabras | Paraqué se usa el concepto | Modelos que se usan para representar | Hacer modelos espaciales de los conceptos. | Importancia de porque conocer los conceptos en la vida cotidiana. |
ATP | Esta formado por una base nitrogenada unida al carbono de una pentosa iriba) es la fuente principal de energía | Esta formada por la unión de la adenina y la ribosa es la principal fuente de energía del cuerpo |Pasa identificar ala molecula que nos provee de energía principalmente | Principal fuente de energía en el cuerpo | | Saber de donde se obtiene la energia |
ADP | Esta compuesto por una base purica cadenina y una azúcar pentosa iribosa | Esta compuesto por una base purica y una azuar pentosa | Es la molécula sin fosforitas del ATP y se forma cuando hay una descarboxilicion en algún compuesto dela glucolisis | Se forma cuando una molécula en la glucolisis se descarboxida durando el ciclo de krebs | | Conocer una de las moléculas obtenidas durante el ciclo de krebs |
| | | | | | |
Actividad individual del estudiante.
2
MATRIZ DE KAPLAN Nombre del alumno:_________________________________________________Gpo.__________
Actividad individual delestudiante.
Conceptos ligados ENZIMAS | Conocimiento | Comprensión | Aplicación | Análisis | Síntesis | Importancia |
Información que se debe considerar para llenar la matriz de Kaplan. | Definición del concepto | Definición del concepto con tus propias palabras | Para qué se usa el concepto | Modelos que se usan para representar | Hacer modelos espaciales de los conceptos. | Importancia deporque conocer los conceptos en la vida cotidiana. |
Carbohidratos | Son moléculas compuestas por carbono, hidrogenó y oxigeno son solubles en agua y se clasifican de acuerdo a la cantidad de carbonos. Nombre mas apropiado glúcidos. Principalmente de energía. | Son compuestos formados por carbono, hidrogeno y oxigeno y son la principal fuente de energía para el cuerpo | Para identificar acompuestos que sirven como fuente de energía para el cuerpo y que ala vez son los mas abundantes en la naturaleza | | | saber de donde obtenemos energía que consumimos |
Monosacáridos | Son azucares simples que se descomponen para dar lugar a otros compuestos. Contienen de 3 a 6 átomos de carbono. | Son moléculas simples que dotan de energía al cuerpo, se unen para crear polisacáridos | Paraidentificar a los glúcidos mas simples | | | Fuente de energía y compuestos para dar moléculas mas complejas que nos promueven de mas energía o moléculas útiles para otros usos |
| son biomoleculas formadas por la unión de una gran cantidad de monosacáridos | Son moléculas formadas por la unión de muchos monosacáridos | Para identificar a los glúcidos mas complejos y que se pueden descomponer paradar lugar a otros mas simples | | | Se utilizas como materia prima para crear otros compuestos como el papel y fuente de energía para el cuerpo |

3
MATRIZ DE KAPLAN Nombre del alumno:_________________________________________________Gpo.__________
Conceptos ligados ENZIMAS | Conocimiento | Comprensión | Aplicación | Análisis | Síntesis | Importancia |Información que se debe considerar para llenar la matriz de Kaplan. | Definición del concepto | Definición del concepto con tus propias palabras | Para qué se usa el concepto | Modelos que se usan para representar | Hacer modelos espaciales de los conceptos. | Importancia de porque conocer los conceptos en la vida cotidiana. |
Lípidos | | | | | | |
Ácidos Grasos | | | | | | |...