Biologia

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Trabajo final Biología VI Semestre.
Unidad 3 Genética y Evolución.
Genética.
Realiza los conceptos de los siguientes términos.

 Cromosoma: Los cromosomas son los portadores de la mayor parte del material genético y condicionan la organización de la vida y las características hereditarias de cada especie.
 Alelo: es una serie de copias del mismo gen. Estos se transmiten en la procreación.Un alelo puede ser dominante (se expresará sólo con una copia y por lo tanto, si el padre o la madre lo poseen, el hijo lo expresará) o recesivo (se necesitan dos copias del mismo gen, dos alelos, para que se exprese, esto es, lo han de tener ambos progenitores).
 Gen: es una secuencia lineal organizada de nucleótidos en la molécula de ADN (o ARN en el caso de algunos virus), que contiene lainformación necesaria para la síntesis de una macromolécula con función celular específica
 Homocigoto: Se dice que una célula es homocigota para un gen en particular cuando alelos idénticos del gen están presentes en ambos cromosomas homólogos.
 Heterocigoto: es en Genética un individuo diploide que para un gen dado, tiene en cada uno de los cromosomas homólogos un alelo parecido a otro, (seexpresa, por ej.: Aa), que posee dos formas diferentes de un gen en particular; cada una heredada de cada uno de los progenitores.
 Alelo dominante: Es aquel que enmascara la presencia del otro alelo diferente para el mismo carácter.
 Alelo recesivo: Es aquel que solo se manifiesta cuando el individuo es raza pura para un carácter. Por ejemplo los periquitos azules solo pueden ser azules si susalelos para color de plumaje son vv, porque con vV ya se manifiesta el color verde al ser el alelo dominante.
 Fenotipo: expresión del genotipo en un determinado ambiente
 Genotipo: es el contenido genoma específico de un individuo, en forma de ADN. Junto con la variación ambiental que influye sobre el individuo, codifica el fenotipo del individuo.

Teoría Mendeliana de la Herencia.Realiza las cruzas monohíbridas (Herencia de características únicas)

Los resultados obtenidos por Mendel fueron los siguientes:
Cruzamiento Parental Fenotipos de la F1 Proporción fenotípica de la F2 Proporción de la F2
Semilla redonda x semilla arrugada arrugada 5474 redonda:1850 arrugada 2.96:1
Semilla amarilla x semilla verde Amarilla 6022 amarilla:2001 verde 3.01:1
Flores roja xflores blanca Rojas 705 rojas:224 blancas 3.15:1
Plantas alta x Plantas enana Altas l787 altas:227 enanas 2.84:1

En la primera generación o F1, se observa uno de los fenotipos parentales. Pero la F1 posee la información necesaria para producir ambos fenotipos parentales en la siguiente generación.
La siguiente generación o F2 siempre da una proporción 3:1 en la que la característica dominantees tres veces más frecuente que la característica recesiva. Mendel utilizó estos dos términos para describir la relación de los dos fenotipos en la F1 y en la F2 .
Dominante: Es dominante el alelo que se expresa a expensas del alelo alternativo. El fenotipo dominante es el que se expresa en la F1 de un cruzamiento entre dos líneas puras.
Recesivo: Es un alelo cuya expresión se suprime enpresencia de un alelo dominante. El fenotipo recesivo es el que “desaparece” en la primera generación de un cruzamiento entre dos líneas puras y “reaparece” en la segunda generación.
Explica la 1º Ley de Mendel o Ley de la segregación.
Esta ley establece que cada gameto recibe solo un 1 par de genes del organismo. Esta ley fue el resultado de unas cruzas que hizo Mendel, por ejemplo, cruzo plantaspuras que diferían en las características de textura y color de las semillas a las cuales llamo cruzas dihibridas. Un caso de esto sería cruzar un planta de chicharos amarillos y lisos con una planta de chicharos verdes y arrugado.
Realiza una cruza dihíbrida (Herencia de características múltiples: distribución independiente).

En esta cuadricula se muestra una cuadricula de Punnet para la...
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