República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E Eloy PalaciosCabimas - Edo. Zulia
ENERGIA DE MAREAS
Fecha: Cabimas, Junio 2011.
República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación U.E Eloy Palacios Cabimas - Edo. Zulia
ENERGIA DE MAREAS
Fecha:Cabimas, Junio 2011.
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la EducaciónU.E Eloy Palacios Cabimas - Edo. Zulia
ENERGIA DE MAREAS
Autores:
Gisel Rincón Saúl SalazarRomelia Hernández Alexander Fuenmayor
AGRADECIMIENTO
A mis padres quienes me infundieron la ética y el rigor que guían mi transitar por la vida. A quien jamás encontraré la forma de agradecerel que me haya brindado su mano en las derrotas y logros de mi vida, haciendo de este triunfo más suyo que mío por la forma en la que guió mi vida con amor y energía. Quiero que sientan que el objetivo alcanzado también es de ustedes y que la fuerza que me ayudo a conseguirlos fue su gran apoyo.
Con cariño y admiración.
DEDICATORIA
Primero quiero dedicarle esto a dios por darme la vida y a mispadres que han estado conmigo en todo momento, aunque hemos pasado momentos difíciles siempre han estado apoyándome y brindándome todo su amor y al profesor José Rivero por habernos guiado en este trabajo.
Autor: Gisel Rincón.
DEDICATORIA
Este trabajo se los quierodedicar a mis padres por habernos ayudado con el proyecto, por su comprensión y ayuda en malos momentos pues me han enseñado a encarar las adversidades sin perder nunca la dignidad ni desfallecer en el intento, me han dado todo lo que soy como persona, mis valores, mis principios, mis perseverancias, y todo ello con gran dosis de amor y sin perder nada nunca a cambio.
Autor:Romelia Hernández.
DEDICATORIA
Les dedico esto a mis padres por habernos ayudado con el trabajo, y al profesor José Rivero por su ejemplo de profesionalidad y por habernos guiado en este trabajo y a todos aquellos que hicieron posible la confección y la elaboración de este trabajo y así forman parte de...
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...tal que no se pueden ignoras tales problemas. Leí una frase escrita por Albert Camus, la cual me llamó mucho la atención, decía lo siguiente:
"El siglo XVII fue de las matemáticas, el siglo XVIII el de las ciencias físicas, el siglo XIX el de la biología y nuestro siglo XX es el siglo del miedo".
¿Es cierto esto?, Podríamos decir que sí; ya que la ciencia y la tecnología han tenido tanto auge, tanto desarrollo que hoy en día muchos temen que la ciencia y la tecnología...
...Andrea Caro 10 a Marzo 2/ 2011
Tensión entre tradición y modernidad (1904-1945)
Como construir un proyecto nacional considerando la tensión existente entre la tradición conservadora y los intentos de modernización?
El partido conservador, que tuvo el poder del país durante un largo periodo, se basa en seguir siempre las reglas y las costumbres tradicionales, cosa que reprime y cierra la mente del estado evitando así su modernización. Teniendo en cuenta que la política es la busca de la...
...comportamiento de un organismo que ha evolucionado durante un período de tal manera que incrementa sus expectativas a largo plazo para reproducirse con éxito.
Por medio de la selección natural y la adaptación se produce la evolución que es la rama de la Biología que se refiere a todos los cambios que han originado la diversidad de la vida en la Tierra, desde sus orígenes hasta el presente.
Por otra parte podemos observar que las diferentes especies buscan sobrevivir y...
...denominación de biología, analizan las características de los organismos individuales y de las especies en conjunto, estudiando las interacciones entre ellos y con el entorno.
Disciplinas de las ciencias biológicas, como la anatomía, la botánica, la ecología, la fisiología, la genética, la inmunología, la taxonomía y la zoología. Dos destacan: la botánica (la ciencia que se dedica al estudio de las plantas) y la zoología (dedicada al estudio de los animales), principales ramas...
...1)Se le llama así a aquel que brinda una prueba del cambio que han sufrido las especies a lo largo del tiempo , muestra estados intermedios entre una forma ancestral y otra más reciente.
2)
| Características | Cráneo |
Pakicetus | Animal terrestre.
Tamaño de un lobo. | Huesos de oído interno .Orificios nasales en la parte delantera |
Aetiocetus | Animal acuático | Orificios nasales de ubicación intermedia |
Ballena Gris | Animal acuático | Orificios nasales en la parte alta...
...Guía Biología 3año II Lapso
Obj. 8 Trabajos de Mendel y la genética.
Teorías | Científicos | Años |
Preformismo: El óvulo o el espermatozoide ya se encontraba presente y formado el feto como un hombre llamado homúnculos | Giuseppe Delgi Aramatari | 1586 - 1660 |
Epigénesis: En los óvulos y espermatozoides hay materia indiferenciada que, después de la fecundación, sólo debe diferenciarse, lo cual conduce a la formación de un embrión y luego de un feto. | Karl E. Von Bear |...
...TRABAJO DE BIOLOGÍA
LA FOTOSÍNTESIS
INTEGRANTES:
-Carolina Heufemann
-Sivané Vega
-Daniela Canevaro
-Magdalena Sánchez
LO QUE HEMOS APRENDIDO SOBRE LA FOTOSÍNTESIS:
La fotosíntesis:
Es la conversión de energía luminosa en energía química (ATP), que puede utilizarse para la síntesis de materia orgánica. La fotosíntesis es posible gracias a la existencia de unas moléculas especiales, llamadas pigmentos fotosintéticos, capaces de captar la...
...Contesta los siguientes ejercicios:
1. Muchas moléculas Biológicas son macromoléculas que a su vez están formadas de moléculas individuales más pequeñas llamadas monómeros. Escribe los monómeros que formas las siguientes macromoléculas:
a. Polisacáridos: __________________________________________________________
b. Proteínas: __________________________________________________________
c. Ácidos Nucléicos: __________________________________________________________...
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