Biologia

Actividad n°1

_ _S_ _ _ _ _ _
_E_ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _X_ _ __ _U_ _
_A_ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _L_ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _I_ _
_ _ _ _ _ D_ _ _ _ _ __ _ _ A_ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _D_

Referencia:
1) Periodo de formación de un ser vivo dentro del útero de su madre
2) Momento de unión del oocito con elespermatozoide
3) Tipo de reproducción en que no existen gametas
4) Gameta femenina
5) Animales que tienen capacidad de continuar el desarrollo de sus crías fuera del útero de la madre.
6) ERSque puede ser tratada y curada con penicilina si es tomada a tiempo.
7) Método de barrera que bien utilizado impide la transmisión de ERS.
8) Objetivo único del ciclo esteral
9) Periodode desarrollo del feto humano precedente al parto
10) Gameta masculina

Actividad n° 2

Realizar un cuadro marcando las diferencias del aparato reproductor masculino y femenino.

Actividadn°3

ETS | Modo de contagio | prevención | tratamiento |
SIDA | | | |
GONORREA | | | |
SIFILIS | | | |
HPV | | | |
HERPES | | | |

Actividad N°4

Ordenen los siguientesacontecimientos de la vida femenina en la secuencia que considere correcta y posible.

Fecundación
Gestación
Ovulación
Pubertad
Embarazo
Menstruación
Menopausia

Cuestionario

1) ¿quées la glucolisis y cuáles son sus productos?
2) ¿Qué etapas de la respiración celular ocurre en las mitocondrias y cuáles son los productos de estas?
3) ¿en cuál de las dos fases de lafotosíntesis interviene el agua?
4) ¿Por qué las hojas de las plantas son verdes?
5) ¿Qué le suministran los procesos catabólicos a la célula?
6) ¿Qué le suministran los procesos anabólicos?...