Bitacora de biologia

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PREPARATORIA REGIONAL DE LAGOS DE MORENO

MATERIA:
BIOLOGIA
PROFESOR:
HUMBERTO ACEVES VARGAS
ALUMNO:
REYES CLEMENTE JULIO CESAR
GRADO Y GRUPO:
4º E
TURNO:
VERPERTINO

Diversidad de la vida
Tema 1 diversidad biológica
Actividad 1. México diverso
Ecosistema elegido: bosques
¿Qué lugar de México o de Jalisco has visitado que tenga las características del ecosistema queeligieron? Aquí mismo en Jalisco en la sierra
¿Cómo es el clima en ese lugar? Son montañosos y entre más arriba hace más frio
¿Cómo son las plantas? Generalmente son coníferas
¿Qué animales habitan ahí? Halcones, venados, conejos, búhos, ratones entre otros
Actividad 2. Orden de movimiento-sistemas de clasificación
Equipos según criterios del profesor
Características
Equipo1 | Equipo2 |Equipo3 |
1. Estatura media en mujeres | Cabello lacio | Todos somos de estatura media |
2.-estatura alta en hombres | Cabello corto | Cabello obscuro |
3.- piel morena | Cabello obscuro | Cabello corto |
4.- la mayoría con tenis | Tez intermedia | Todos usan pantalón de mezclilla |
5.- ojos color obscuros | 2 tienen labios gruesos | Todos traen tenis |
6.- la mayoría conpantalón de mezclilla | Ojos de color obscuro | Ojos medianos |
7.- cabello obscuro | 2 usan short y 12 pantalón | Ojos obscuros |

Actividad3. Clasificación de los animales
Nadan: tortuga carey, estrella marina, delfín, anguila, tilapia.
Caminan: rana toro, salamandra, lobo mexicano, cocodrilo, coati.
Se deslizan: lombriz de tierra, coralillo.
Vuelan: colibrí, murciélago, golondrina, mariposamonarca, águila, libélula.
No se mueven: liquidámbar, coral, nopal, guayabo, maíz, pino, champiñón, palma cocotera, sábila, planta de jitomate, pitayo.

Actividad 4. Sistemas genético-moleculares de clasificación
* ¿Qué es el sistema genético-molecular?
Es el campo de la biología que estudia la estructura y la función de los genes a nivel molecular. La genética molecular emplea losmétodos de la genética y la biología molecular.
* ¿Qué es el ADN y ARN?
ADN es un tipo de ácido nucleico, una macromolécula que forma parte de todas las células. Contiene la información genética usada en el desarrollo y el funcionamiento de los organismos vivos conocidos y de algunos virus, siendo el responsable de su transmisión hereditaria.
ARN es un ácido nucleico formado por una cadena de ribonucleótidos. Está presente tanto en las células procariotas como en las eucariotas, y es el único material genético de ciertos virus.
* ¿En qué consiste la similitud genética?
En poseer genomas similares y genes activos similares entre dos especies
* ¿Cuáles son las similitudes y diferencias físicas?
Consisten en los rasgos que tiene cada especie ya sean similares o totalmentediferentes entre si

* ¿Cuáles son las especies de animales mamíferos y plantas antofitas que se encuentran a tu alrededor y cuáles son sus semejanzas genéticas?
Caballos, asnos, hámster, perros, gatos, ratones entre otros.
Rosales, margaritas, claveles, etc.

Tema2 historia de la taxonomía
Actividad 5 clasificación de los seres vivos

Actividad 6 nombres científicos
Las principalescategorías que se utilizan para clasificar a los seres vivos son, de las más general a la más particular: Reino, Filum (plural es Fila), Clase, Orden, Familia, Género, Especie (los miembros de una especie son capaces de entrecruzarse y procrear). La taxonomía es la ciencia que se dedica a la clasificación de los organismos. Se le conoce como sistemática a la taxonomía moderna que se basa en relacionesevolutivas
Acalypha hispida (Cola de Gato), Adenium obesum (Rosa del Desierto), Hydrangea macrophylla (Hortensia), Eichhornia crassipes (Lirio, Jacinto de agua), Mangifera indica (Mango).

Actividad7 círculos
Son animales
Pulpo, calamar, estrella marina, tilapia, huachinango, atún, vaca, borrego, cabra, caballo, pato, ganso, cisne, gallina, libélula, abeja, mariposa, mosca, araña...
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