Bitacora

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27 de Agosto del 2012

PRIMERA CLASE
El primer día de clase llegó un maestro preguntando si era el grupo B -2 y algunos de mis
compañeros le contestaron que si y pregunto que si tenían la materia de mercadotecnia y le
contestaron que efectivamente era esa l a materia que nos tocaba en esa hora. Entonces el
maestro se metió al salón de clase, después de unos cuantos segundos callado empezó acomentar que el cuando llego por primera vez al tecnológico, pues el saludaba a los maestros y
el dijo que los maestros s e creían más que el, entonces hizo el comentario de que en este
mundo todas las personas valen lo mismo, que no importaba lo que fueras, o lo que tenias,
entonces pues de es te comentario, s e presento diciendo que el era Amilcar Venegas Cisneros y
que a el le podíanllamara Profesor, Maestro, Prof., Papacito, Mi amor, como quisiéramos
llamarlo que para el eso no era importante, también dijo que esta era la materia que más le
gustaba y que no le gustaba dar Informática II, que pues le apasionaba dar la mater ia de
Mercadotecnia. Y nos dijo que quería que el grupo fuera muy participativo y que no quería a
gente aplatanada porque esos ya estaban reprobados, pusolas reglas de evaluación y son las
s iguientes: Que realizáramos una Bitácora y que todos los trabajos los mandaría a la página
llamada ILUXTRA que esa era nuestra primera tarea, visitar la página.
Comento acerca de cómo surgió la formula de la Coca – Cola, dijo que
s urgió por la necesidad de quitar un malestar en la garganta y empezó una
persona a mezcla r ciertas cosas y es así comosurge, pero como siempre el
mundo es de los listos y los vivos no hubo quien se quisiera robar esa formula cuando se
empezaba a correr los rumores. La persona robo prácticamente esa formula y le dio algunos
toques más como ponerlo de color negro entre otras, y es así como surge la Coca – Cola y es así
también como esa persona que robo la formula se esta pudriendo en dinero. Después de
comentarpregunto a cada uno si había alguna duda o pregunta de lo que había dicho y solo le
preguntaron 5 compañeros y después dijo que si esa pregunta hubiera sido la calificación que
s olo 5 alumnos pasarían la materia y nos volvió a repetir que no quería gente aplatanada que
eso no era permitido en su clase, después pregunto que si todos tenían libro cara o viceversa
para que por medio de ahíconsultáramos la página que ya nos había dejado consultar. También

una de las cosas más relevantes fue que se eligió al jefe de grupo en la cual quedo Lucia Andrea
y s us achichincles quedaron Jesús e Ivonne , esto fue lo que paso el primer día.

28 de Agosto del 2012

SEGUNDO DIA
En este día el maestro comenzó con la clase con una pregunta ¿Cómo te aprecio la clase de
ayer? Y empezó a preguntarde uno por uno, muchos de mis compañeros contestaron que les
había gustado como había dado la clase y que se habían sentido en confianza, yo en lo particular
pues el primer día me sentí un poco nervioso y un poco incomodo por la cuestión de que nunca
había escuchado decir a un maestro tantas groserías y pues después le fui agarrando la onda y
le conteste que a mi me gusto cuando dijo quetodos valíamos lo mismo y que algunas personas
no entienden eso y se creen la gran cosa, entonces termino de realizar la dinámica de
preguntas a todos y comenzó a decir que nos va a quitar algunas palabras de nuestro
vocabulario como son: 1, Nos, Nosotros, Mos, Ti, Tú, Te. Y comento lo siguiente, que cuando
hablamos, hablamos por los demás sin preguntar su opinión que por que incluimos a terceraspersonas, si ellas alo mejor no están de acuerdo con la respuesta, en pocas palabras lo que yo
entendí es que no nos hacemos responsables al momento de contestar, en eso tiene mucha
razón porque cuando a mi me preguntan incluyo a otras personas que ni al caso, por eso voy a
tratar de ya no incluir a los demás.
Después empezó a preguntar que enseñanza había traído lo anterior , algunos de...
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