Blaaaaaaaa

INSTRUCCIONES:
ELABORAR UNA TABLA EN DONDE SE EXPRESE LOS USOS Y APLICACIONES DEL VIDEO ANEXANDO UNA IMAGEN QUE REPRESENTE CADA USO.
“USOS Y APLICACIONES DEL VIDEO”
GRACIAS A LA INNOVACIÓNPRINCIPAL, APORTADA POR LA TECNOLOGÍA DEL VIDEO, QUE CONSISTE EN LA POSIBILIDAD DE CAPTAR, REPRODUCIR Y MANIPULAR UNA REALIDAD DINAMICA Y SONORA, SE HAN SUSCITADO UNA GRAN CANTIDAD DE USOS SOCIALES PARAAPLICARSE EN DISTINTAS ÁREAS, QUE VAN DESDE EL ENTRETENIMIENTO, LO EMPRESARIAL HASTA LO EDUCATIVO, COMO FORMAS DE EXPRESIÓN Y AVANCE DE LAS SOCIEDADES.
USOS |APLICACIONES |
1.-El video como uso creativo.Socialmente generalizados son: consumo de programas prefabricados y la creación de reportajes familiares. | En la génesis histórica de estos usos socialesmás creativos del video, está la aparición en el mercado del portapack o magnetoscopio portátil, primer aparato de la gama videográfica, que no está pensando para las televisiones y se fabrica enserie. En consecuencia, permite trabajos mucho más personales e independientes, tanto en la comunicación social, como en el de la expresión artística. |
2.- El video arte.Ha de entenderse como unatentativa de expresión artística alternativa, aprovechando las prestaciones, bondades técnicas y expresivas que sólo el video puede ofrecer. | El video arte nació como tal, en 1965. Curiosamente, desdesu origen el video arte no atrae de forma especial a cineastas; sino a músicos, escultores, pintores de vanguardia que buscaban en la tecnología del video, un nuevo instrumento de expresión artística.|
USOS | APLICACIONES |
3.- Instrumento para el registro, la observación y el aprendizaje.Antes de que la escuela hubiera tomado conciencia de lasposibilidades del video como instrumento para el registro, la observación y el aprendizaje, otras instituciones sociales, teóricamente menos especializadas en el tema, ya lo habían integrado con tal finalidad....