Bloque 3

BLOQUE 3:

ANIMALES DE AQUÍ Y DE ALLÁ.

Objetivos:

 Promover la integración de los contenidos desarrollados a lo largo de la implementación de la propuesta.
 Indagar sobre los animalesque aparecen en los cuentos de terror.
 Favorecer el intercambio de información obtenida, saberes construidos en una producción colectiva de ficheros.
 Intercambiar información entre la escuela,los alumnos y la comunidad.

1º grado 2º grado 3º grado 4º grado 5º grado 6º grado
- Participación en situaciones grupales de lectura exploratoria de textos no literarios para averiguar información.- Participación en la planificación de las actividades, realizando aportes pertinentes.



- Escucha respetuosa y atenta.


- Reconocimiento de letras en la PC.









-Transmitir a la comunidad los conocimientos aprendidos.

- Identificación de la
diversidad de
seres vivos del
entorno cercano
–plantas y animales
y hombre- por sus
principales caracte-rísticas, formas de
comportamiento y
relaciones.
- Reconocimiento
del hábitat de
animales y plantas. Diferenciación entre animales
domésticos y
salvajes.





- Escritura de textossegún estrategia de producción y propósito de la escritura .



- Participación en revisión colectiva de escritura.

- Reflexión sobre la escritura correcta de palabras


- Iniciación en laelaboración de fichas


- Copia de información en la PC




- Identificación de las características externas de los animales: estructura, forma, alimentación, cobertura del cuerpo.Clasificación.

- Desarrollo de estrategias de comprensión de textos explicativos
- Toma de nota.















































- Desarrollode estrategias de producción :

Planificación. (consultas de fuentes de información)
Redacción.
Revisión.
Reformulación.
Análisis.

-Elaboración de fichas en PC.



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