Bloque i desarrollo psicomotor

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ACTIVIDADES BLOQUE I
DESARROLLO FISICO Y PSICOMOTOR I

TEMA 1. El estudio del sistema nervioso como referente para entender el desarrollo físico y psicomotor de los niños

1.-Con base a sus conocimientos y experiencias, discutir en plenaria cuestiones como las siguientes:

*¿Por qué es importante conocer la organización y el funcionamiento del sistema nervioso para el estudio deldesarrollo físico y psicomotor de los niños?

Porque el SN es el responsable de dar todos los estimulos necesarios para responder a las reacciones de tu cuerpo.y porque en para saber si los movimientos y que los niños vallan conociendo su cuerpo, los sistemas y los aparatos que tienen. Las capacidades coordinativas dependen del sistema nervioso y tienen la capacidad de organizar, controlar y regulartodas las acciones motrices, entonces si nosotras detectamos a un niño que no puede hacer algún movimiento nos daremos cuenta que tiene algún tipo de problema, que algo es5ta fallando en su sistema nervioso por eso es muy importante para checar si algún niño sufre de algún problema.

*¿Qué papel juega el cerebro en el desarrollo fisico y en la adquisición de las capacidades motrices de losniños?

En el desarrollo del cerebro de un niño son los más importantes porque es entonces que el niño es más receptivo al aprendizaje en el desarrollo físico el niño va aprendiendo su lenguaje va captando las formas de expresarse , la imaginación que tienen al momento de leerles un cuento bueno son una infinidad de cosas y en la adquisición de las capacidades motrices es cuando los niños correnbrincan, los movimientos que hacen requiere de fuerza ,al momento d lanzar y atrapar objetos buenoes lo que lleva fuerza y movimiento.

2.-Analizar, individualmente “El sistema nervioso: su estructura y funciones básicas” de barón y luego en equipo utilizar diferentes medios para explicar como esta constituido el sistema nervioso central y periférico, cuales son las funciones que tiene cadauna de sus partes y como se relacionan entre si. Para enriquecer el trabajo, conviene consultar otras Fuentes de información- científicas y recientes- sobre el tema, por ejemplo: libros, revistas científicas, páginas Web, etc.

|Sistema nervioso central |Sistema nervioso periférico |
|El sistema nervioso central estaconstituido por el cerebro y |El sistema nervioso periférico o SNP, es el sistema nervioso |
|la medula espinal, la función de la medula espinal es |formado por nervios y neuronas que residen o extienden fuera |
|transportar información sensorial de los receptores corporales |del sistema nervioso central, hacia los miembros y órganos. Es |
|al cerebro atravez de fibras nerviosas yconduce la |el que coordina, regula e integra nuestros órganos internos, |
|información al cerebro a musculos y glándulas también desempeña|por medio de respuestas inconscientes.Se subdivide en:- Sistema|
|un papel muy importante en reflejos asi como también podemos |nervioso somático: Activa todas las funciones orgánicas (es |
|decir que su Su principal función es la de captar yprocesar |activo).- Sistema nervioso autónomo o vegetativo: Protege y |
|rápidamente las señales ejerciendo control y coordinación sobre|modera el gasto de energía. Está formado por miles de millones |
|los demás órganos para lograr una oportuna y eficaz interacción|de largas neuronas, muchas agrupadas en nervios. Sirve para |
|con el medio ambiente cambiante|transmitir impulsos nerviosos entre el S.N.C y otras áreas del |
| |cuerpo.- Nervios periféricos: Tienen tres capas: endoneuro, |
| |perineuro y epineuro |

*Sistema nervioso*

La diferencia con el sistema nervioso...
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