boigra

Páginas: 2 (320 palabras) Publicado: 18 de junio de 2013
Educación

La educación, (del latín educere 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir') puede definirse como:
El proceso multidireccional mediante el cual setransmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
El proceso de vinculacióny concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generacionesanteriores, creando además otros nuevos.
Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.

http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n


http://es.wikipedia.org/wiki/Waraohttp://www.etnomatematica.org/v2-n1-febrero2009/sanchez.pdf.

Juegos de estructura adaptable II: Juegos tipo
ponte-pilas
Fecha derecepción: Enero, 2000
NOTAS DE
CLASE
CeciliaTirapegui
Universidad nacional Experimental de Guayana
etirapeg@telcel.net.ve
Educación MatemáticaVol. I2 No. 3 Diciembre 2000
pp. 94-104

Este juego fue diseñado porla maestra norteamericana Gloria Sanok, y
presentado en el 10o Congreso de la Asociación Mexicana de Profesores
de Matemática (Xalapa, México, 1987).
La autora lo llamó“quién tiene”, pero en el contexto venezolano desde
1990 se le ha llamado “ponte pilas”.
Es una actividad lúdica muy dinámica que, aunque no tiene la estructura de
un...
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