Bolivar:su origen, infancia y juventud

rREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E COLEGIO SAN MARTÍN
CÁTEDRA BOLIVARIANA
9° “A”

BOLIVAR: SU ORIGEN, INFANCIA Y JUVENTUD.
SUS PRIMEROS 21 AÑOS.

Autor: Klay J. Montero P.
C.I: 24.221.430
N° de lista: 16

Caracas, mayo, 2009

ÍNDICE

| Pp |
Introducción | |
1. Propósito de la investigación | 1 |
2. ¿Quién fueSimón Bolívar? | 1 |
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Desarrollo | |
CAPITULO I.- ORIGEN | 2 |
1.1. Árbol genealógico de Bolívar | 2 |
1.2. La Familia Bolívar | 3 |
1.3.1. El Primer Bolíbar | 3 |
1.3.2. El Segundo Bolívar | 4 |
1.3.3. El Tercer Bolívar | 4 |
1.3.4. El Cuarto Bolívar | 5 |
1.3.5. El Quinto Bolívar | 5 |
1.3.6. El SextoBolívar | 5 |
1.3. La Familia Palacios | 5 |
1.4.7. El Primer Palacios | 6 |
1.4.8. El Segundo Palacios | 6 |
1.4.9. El tercer Palacios | 6 |
1.4.10. La Cuarta Palacios | 6 |
1.4. Los Hermanos de Bolívar | 7 |
1.5.11. María Antonia. | 7 |
1.5.12. Juana Nepomucena | 8 |
1.5.13. Juan Vicente | 8 |1.5.14. María del Carmen | 8 |
1.5.15. Juan Agustín | 8 |
| |
CAPÍTULO II.- INFANCIA | 10 |
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1. 2. 3.1. Nacimiento de Bolívar | 10 |
3.2. Bautizo de Bolívar | 10 |
3.3. Tutores de Bolívar | 10 |
3.4. Educación de Bolívar | 10 |
2.4.1 Asignaturas | 10 |
2.4.2 Sus Maestros | 11 |
2.4.3 Amigos | 12 |
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CAPÍTULO III.- JUVENTUD | 14 |
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3. 4.5. Viajes | 14 |
3.1.1 Primer Viaje | 14 |
3.1.2 Segundo Viaje | 15 |
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CONCLUSIÓN | 16 |
BIBLIOGRAFÍA | 17 |

INTRODUCCIÓN

Los aspectos de la vida de Simón Bolívar más estudiados en la escuela básica se refieren a las actividades asociadas con la lucha por la independencia. Muy poco sabemos delBolívar niño y de su procedencia, ni del Bolívar joven. Bolívar llegó a ser el Libertador porque fue formado para ello.
Simón fue el hombre que se sensibilizó por los esclavos ya que tenía una gran relación con ellos y que le parecía injusto el modo en que los blancos peninsulares trataban a todos en América, como si no fueran personas. Con sus estudios y su comprensión por la paz y laindependencia se dedicó totalmente a su carrera militar después de la muerte de su esposa lo cual lo dejó devastado. Él quería el poder de los peninsulares en lo político y por eso con otros americanos le declararon la guerra a España. Guerra que ganaron y se declararon independientes, sin ataduras del viejo yugo español.
Pero, ¿Cómo llegó ese pensamiento de libertad a su cabeza?
El objetivo de estetrabajo es presentar los detalles sobre las familias Bolívar y Palacios; sobre la niñez y juventud de Simón; y la formación recibida de sus maestros, que le permitieron formarse como una persona luchadora, emprendedora, promotora de valores, sabio y responsable por sus actos. En la actualidad, la historia de Bolívar se presenta tergiversada por ello se justifica la investigación sobre el origende los antepasados que se expone en el capítulo 1; sus estudios básicos y la enseñanza que recibió en el hogar que se presenta en el capítulo 2. Y los viajes que le permitieron afianzar sus ideas de libertad trabajados en el capítulo 3.

CAPÍTULO I.
SU ORIGEN

1.1 Árbol Genealógico de Bolívar

Simón Bolívar nació en el seno de una de las familias más antiguas y de mayor tradición en lasociedad colonial venezolana de los fines del siglo XVIII. La rama paterna de la familia, los Bolívar, venían de la provincia de Guipúzcoa ubicada en el territorio español que en la actualidad se conoce como País Vasco y comenzaron a establecerse en Venezuela a finales del siglo XVI. La rama materna, los Palacios, procedían de la provincia de Castilla y se radicaron en el país desde los años...
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