Bomberos

Páginas: 24 (5771 palabras) Publicado: 23 de julio de 2012
LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: MATERIALES Y HERRAMIENTAS
RED TECNOLÓGICA: MATERIALES PARA LA INDUSTRIA Y LA CONSTRUCCIÓN

ENTRENADOR PARA TRABAJO SEGURO EN ALTURAS

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
DENOMINACIÓN DE LA ACCIÓN DE FORMACIÓN

DURACIÓN 120 horas (40 teóricas – 40 Prácticas – 40N Pedagógicas)

JUSTIFICACIÓN

El trabajo en alturas es una actividad de altoriesgo y conforme a las estadísticas nacionales, representa la primera causa de accidentalidad y muerte en el trabajo por lo que se requiere de la planeación, organización, ejecución, control y evaluación de actividades para su intervención.
El Ministerio de la Protección Social expidió el Reglamento Técnico para el Trabajo Seguro en Alturas, el cual es de estricto cumplimiento para empleadores,empresas, contratistas, subcontratistas y trabajadores del país.
Como parte de la protección a la población trabajadora, todo entrenador que oriente formación para trabajo en alturas, debe estar certificado en este programa de formación.

REQUISITOS DE INGRESO

▪ Certificación médica pre - ocupacional de aptitud para realizar trabajo en alturas, con vigencia de un año.
▪ Formación Técnica osuperior con licencia en salud ocupacional, vigente.
▪ Experiencia específica o relacionada certificada, mínima de seis meses.
▪ Cumplir con el trámite de selección definido por el centro.
▪ Afiliación vigente a Seguridad social.

ESTRATEGIA METODOLÓGICA

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación en el marco de la formación por competencias, elaprendizaje por proyectos y el uso de técnicas didácticas activas que estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales; soportadas en la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, integradas, en ambientes abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo delas competencias.
Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las cuatro fuentes de información para la construcción de conocimiento:

▪ El instructor - Tutor
▪ El entorno
▪ Las TIC
▪ El trabajo colaborativo

COMPETENCIA:
Controlar los riesgosde trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar y actividad económica.
Orientar procesos formativos presenciales con base en los planes de formación concertados.

1. ELEMENTOS DE COMPETENCIA A DESARROLLAR

Elemento de competencia: Realizar actividades generales de control de riesgos de trabajo en altura según tarea a realizar y actividad económica
Elemento de competencia: Aplicarmedidas preventivas para los riesgos del trabajo en altura, de acuerdo con legislación aplicable vigente
Elemento de competencia: Aplicar medidas de protección para los riesgos del trabajo en altura, de acuerdo con legislación aplicable vigente
Elemento de competencia: Planear procesos formativos en la modalidad presencial de acuerdo con el plan de estudios, las características del estudiante y loslineamientos institucionales.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

2.1. Interpretar la norma técnica en identificación de peligros y riesgos
2.2. Aplicar los procedimientos establecidos por las empresas de acuerdo con la        normatividad y legislación
2.3. Implementar el programa de protección contra caídas
2.4. Realizar la señalización y demarcación las áreas de trabajo
2.5. Aplicar losprincipios básicos de rescate y autorescate
2.6. Planear procesos de formación complementaria
2.7. Ajustar estrategias metodológicas y resultados de aprendizaje según ambiente        educativo y tecnología.
2,8. Evaluar procesos de formación complementaria, conservando registros.

3. CONOCIMIENTOS

3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

- Riesgo: Definición, identificación,...
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