Brecha digital

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 6 (1252 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 29 de mayo de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
Pumarino.cl
La Brecha Digital

Por: Andrés Pumarino M.

En el discurso presidencial del 21 de Mayo, su Excelencia el Presidente de la República hizo alusión a un concepto que se ha empleado en los últimos meses, la frase “Brecha Digital” se ha posicionado muy fuerte en las empresas, en la educación y en el Gobierno, pero ¿qué involucra ello?. El desarrollo tecnológico que estamos viviendolleva a los países a que avancen más rápidamente en la masificación de las tecnologías contra otros que se quedan atrás. Esta es una realidad mundial, pero que no sólo afecta a los países desarrollados versus a los en vías de desarrollo, sino que afecta al interior de cada país. La tecnología tiene un papel preponderante en el desarrollo de las economías, según el reciente informe del IMD(International Institute for Management Development) de Suiza, se deja expresa constancia que un elemento fundamental para mejorar la competitividad de un país descansa entre otros, en la educación y el acceso a la tecnología. Chile se ubicó en el lugar 16 a diferencia del año 2002 donde se encontraba en el lugar 15, ubicándose Finlandia en el primer lugar, de los países con población inferior a los 20millones de habitantes. Las principales debilidades de nuestro país descansan en una baja actividad de investigación y desarrollo I+D, escasa cantidad de computadores per cápita. Por otro lado, los desafíos que se nos presentan para el futuro son el definir una estrategia país, mejorar aspectos claves de nuestra economía como los recursos humanos a través de la educación y capacitación. Una cosa esclara, hemos perdido competitividad, más aún en el estudio sobre el uso de la informática en Chile que realizó el Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE), por encargo de la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos (Dibam), se señala que la brecha entre los jóvenes y los adultos sigue existiendo. Los jóvenes saben usar la tecnología, el 67,6% de los hijos mayores saben usar loscomputadores, mientras apenas el 24,3% de las madres saben hacerlo, según el

1

estudio que abarcó 3 mil viviendas en 20 comunas (como Camiña, Quillota y Valdivia entre otras) y representa un universo de 10,6 millones de chilenos. Otro factor que afecta la expansión de la tecnología es el económico, en hogares con ingresos inferiores a $200 mil, el 22,5% de los padres tienen conocimiento decomputación, mientras que en los con ingresos de más de $1 millón, esta cifra es el 52,7%. A mayor ingreso, hay mayor conocimiento de computación. Curiosamente, esta "brecha digital" relacionada con los ingresos disminuye notablemente en el caso de los jóvenes: todos ellos, sin importar sus ingresos, se manejan bastante bien con la tecnología. En relación a los hombres y mujeres, de este estudiose desprende que los hombres chilenos tienen más competencia en tecnología de información que las mujeres. Los hombres casi duplican el nivel de manejo que tienen las mujeres en estas tecnologías. Respecto al uso de internet en el hogar un 74% de las personas no tiene acceso a internet desde sus casas y un 71% no sabe usarla. El uso de la computación y de Internet se está transformando en unaimportante competencia laboral para la empresa de hoy, si nuestros trabajadores no tienen los conocimientos para utilizar esta tecnología, ciertamente estamos perdiendo competitividad, tal como lo demuestra el reciente informe proporcionado por el IMD (International Institute for Management Development) de Suiza, sin embargo, frente a estas cifras, no todo es pesimismo pues la diferencia en el uso dela tecnología que se da entre los adultos y los jóvenes, no se presenta entre los jóvenes independientemente de la situación económica que tengan. Sin embargo, pese a las cifras expuestas el Gobierno ha puesto en ejecución un programa de alfabetización digital en más de 2000 lugares claves de Chile utilizando para ello los Infocentros, bibliotecas digitales, establecimientos vinculados a la red...
tracking img