brujas

Páginas: 5 (1212 palabras) Publicado: 22 de junio de 2013
TEMA: El abecedario

DISPARADOR: Explorarán distintos portadores de texto donde se encuentran palabras ordenadas alfabéticamente: guía telefónica, registro, diccionario, etc.
Entre todos discutiremos:
¿Para qué sirve cada uno de los portadores?
¿En qué se parecen las palabras de cada página?
¿Cómo hago para encontrar el número de teléfono de mi tía que se llama María Kaba?
¿comienzodesde el inicio buscando hoja por hoja? ¿Cómo será más fácil?

Necesitamos que las palabras estén ordenadas, cómo será el orden, qué nos ayuda a guiarnos….

¿Cómo busco lo que significa: fábula en el diccionario?


Armar junto a los alumnos en una agenda con índice el listado de compañeros con sus teléfonos y direcciones.

Durante dos semanas aproximadamente se estará confeccionando juntoa ellos el listado de teléfonos.
Por día se darán el nombre de 5 compañeros comenzando con aquellos cuya inicial no está repetida.

ALGO NUEVO
SUSTANTIVOS PROPIO

AL ELABORAR NUESTRA AGENDA TELEFÓNICA DEBEMOS TENER PRESENTE QUE LOS NOMBRES DE NUESTROS COMPAÑEROS Y EL NOMBRE DE LAS CALLES SON SUSTANTIVOS PROPIOS Y SIEMPRE SE ESCRIBEN CON MAYÚSCULA.










CARPETA : ANEXOSUSTANTIVOS





PARA NO OLVIDAR











PARA CONOCELO BIEN
El abecedario

Es la serie ordenada de letras de un idioma.


Colorea las letras del abecedario y estudialas de memoria.





ARMAMOS NUESTRO PROPIO JUEGO

ADIVINAPALABRAS

Se les repartirá a los alumnos por grupos distintas letras del abecedario y una hoja en blanco. En la misma deberán escribirutilizando distintos portadores de texto (guía, diccionario, libros de la biblioteca, etc) ejemplos de palabras que empiecen con esa letra.
Luego se colocarán las hojas en sobres y por turnos cada nene sacará un sobre y elegirá una de las palabras propuestas para que sus compañeros adivinen de cuál se trata, siguiendo las reglas del juego tradicional “El ahorcado”.


EN CASA


PARA SEGUIRPRACTICANDO

































Aventuras de un pierdeletras

Descubrí que letra se le perdió a Javier:

Lectura del docente:

A Javier se le volcó el abecedario en el suelo. Sólo entonces se dio cuenta de que tenía algunas letras repetidas. A pesar de todo, no fue eso lo que lo preocupó. Su gran problema fue descubrir que una de las letras delabecedario se había perdido. El juego consiste en descubrir cuál. Gana el que primero lo logra.













(Solución: Y)

















Tema: Separación de palabras.

Para escribir mejor

La separación correctaPara seguir practicando
















En casa
















Ahora en cursiva

















En casa












Encuentra el error






















































Tema: PÁRRAFOS Y ORACIONES


NOS INFORMAMOSJIRAFA EN ORACIONES























































Los delfines son pequeños cetáceos con dientes (odontocetos). Generalmente el nombre de delfín se emplea para los de hocico largo o pico. Son animales marinos que viven en las aguastempladas de los océanos Atlántico y Pacífico generalmente. Su cuerpo es aerodinámico con pequeñas aletas. Pueden llegar a medir cerca de cuatro metros y a pesar hasta 300 kilos. Viven en grupos de seis o más de cien individuos, se comunican entre sí mediante diferentes silbidos.

Los delfines recién nacidos se alimentan de la leche materna, como dato curioso suelen hacerlo debajo...
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