buen vivir

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Índice

Introducción
Importancia
Justificación
Objetivos
-Objetivo General
-Objetivos Específicos
Marco Teórico
Desarrollo
Resultados
Conclusiones
Recomendaciones
Bibliografía
Anexos






Introducción
La educación y la tecnología han evolucionado conjuntamente el proceso de aprendizaje por el largo del tiempo, desde que se empezó a usar a las computadoras como medio deeducación, los niños, los adolescentes, los jóvenes y los adultos han tenido la tare de siempre estar en constante evolución en sus conocimientos haciendo que la tarea de aprender sea más agobiante pero a la vez más simple, la tecnología en el mundo de la educación ha abierto puertas para la conexión entre personas y el intercambio más fácil de conocimientos y sin importar la distancia y eltiempo.
Cada vez más personas se adaptan y usan como instrumento de educación a la tecnología, pero, existe un nuevo nivel de unión entre la tecnología y la educación, las redes sociales, aunque no es novedad de que las redes sociales y el internet son los medios más solicitados en el mundo y se han vuelto parte de la vida de todos los días, las redes sociales han tornado un giro en pro a la educaciónconsiente y eficiente.
La educación y las redes sociales, están formando vínculos en los que los educadores y los alumnos pueden y podrán crear vínculos de conocimiento a niveles que, tal vez, no se pueden aplicar del todo en las clases, una metodología de estudio más abierta y más sencilla, donde los alumnos y los maestros tengan un ambiente relajado, sin presiones y así captar mejora lainformación de ambas partes.






Importancia
Este proyecto fue necesario y es importante el ser realizado para que la comunidad estudiantil, analiza y se concentre en las numerosas ventanas que puede tener las redes sociales en su entorno educativo, los docentes, la facilidad en el envió y captación de información, y las ventajas que presenta el uso de las redes sociales como una ventana a lamejora académica y una evolución en los proceso de aprendizaje.
Además de conocer estas innumerables ventajas, también es de concientizar que la tecnología avanza y mejora los procesos de aprendizaje en las personas, haciendo que estas a su vez estén en un constante proceso de actualización, que hoy en día son una pieza clave en las personas activas de hoy en día, siempre existe algo nuevo queaprender, es una de las frases más comunes hoy en día, y se debe al continuo movimiento de la información, ahora nada es seguro, todo es probable, todo tiene sus variables y es nuestro deber intuir y aprender.











Justificación
Este proyecto es justificado de ser realizado por las ventajas que este puede desempeñar en la vida de la educación de los alumnos en los distintos nivelesde aprendizaje, mejorando los métodos, ya obsoletos de estudio, y así obteniendo mejores resultados de los estudiantes.
De igual manera los profesores, en su tarea de estar al día en todos los conocimientos referentes de a su área, es de vital importancia adaptar para mejorar su tarea de impartir educación utilizando a las redes sociales como un centro de difusión, solo así despejara lasbarreras existentes entre los estudiantes y el aprendizaje exitoso en todos sus niveles.
Por lo que del proyecto se puede atender diferentes criterios y diferentes aspectos, mejorado y puntualizando a la educación y a las redes sociales como centros de información conjunta, solo si se la administra de manera correcta.











Objetivos
Objetivo General
Investigar, adaptar y exponer, lasventajas y las posibilidades de mejorar el nivel académico y de comprensión en todos sus niveles utilizando las redes sociales como nexo entre educadores y alumnos.

Objetivos Específicos
Investigar acerca de los procesos educativos que oferta el uso de las redes sociales.

Adaptar la información, editándola para obtener conceptos concretos.

Exponer lo investigado y editado previamente,...
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