Bueno

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  • Publicado : 2 de diciembre de 2009
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Bueno… generalmente uno empieza un discurso recordando algunas historias, como los primeros pasos en este colegio, pero no. Eso sería recordar todo como si hubiese finalizado en un pasado lejano, por más corto que sea. hoy 4 de diciempbre de 2009, estamos todos reunidos acá porque ya hicimos algo; y es que terminamos el año 2009, último año. Y si bien ya terminamos este ciclo lectivo, la realidades que para bien o para mal este tiempo de colegio secundario se volvió una parte de nosotros, una parte que cargaremos con nosotros mismos por el resto de nuestras vidas, ya que muchos estarán de acuerdo en que fue una experiencia muy buena, nos tomó a cada uno como un bloque de mármol a medio esculpir; las buenas y malas experiencias, las memorables y las rutinarias, nos empezaron a erosionar,a forjar como somos hoy en día, a formarnos como personas, esculpidos como para formar parte de una colección artística de lujo, de un museo, ya que a cada uno de nosotros que pisamos primer año en 2004 no es mucho sin lo que las personas que nos rodean nos aportaron. Y sí, estamos hablando de todas aquellas personas que se mantienen siempre al lado de uno, dispuestos a ayudar, a proveer de todolo necesario para nuestro bienestar, nuestros padres, aquellas personas que si bien a veces efectuaban una vigilancia excesiva, lo hacían pura y exclusivamente por su preocupación hacia nosotros. Es por estas personas que hoy estamos acá, ya que ellos decidieron que nuestro bienestar estaría entre estas paredes. Ellos, quienes nos observaron crecer desde que pesábamos mas o menos… 3 kilos, desdesiempre observaron todas nuestras acciones; las ejemplares y las “macanas”, y aún así están dispuestos a cortar su tiempo de placer por nosotros, aún así están dispuestos a demostrar orgullo por lo que somos.
Ahora sí, pasando a cómo fue que empezamos nuestras historias en este Instituto… muchos coincidirían en que fue algo así como una experiencia agridulce. Para empezar estaba la sensacióncontrastante de sentirse los más “pekes”, los más nenes de entre todo el colegio después de haber sido los “capos”, los campeones, los que se sabían todas en aquel pasado séptimo grado.
Entonces dentro de cada curso empezó la sensación de unidad fragmentada, de prácticamente tribu; cada una con sus propias costumbres, tradiciones, dichos e historia. En ese mismo momento los nuevos éramos integrados,aunque a veces con dificultad, a las tribus que ya de por sí existían en el primario, dando partida a las amistades “de fierro”, aquellas amistades que empezamos en este secundario y que difícilmente se rompieron a lo largo de estos 5 años de una convivencia que fue aparente al principio, forzosa luego, y espectacular después-
Mientras tanto, los profesores trataban a uno como un nene, temimaban o te retaban dentro del mundo nuevo del secundario del que nadie sabía mucho con frases como el infaltable “en mis tiempos las cosas no eran así”, “saquen una hoja”, “la juventud está arruinada” o la negativa a la típica “profe puedo ir al baño?”, sin embargo otros profesores supieron lucirse por darnos una recibida en este ciclo, poniendo lo mejor de sí mismo como profesor y como persona.Después de ese turbulento inicio, empiezan las fechas estimadas para cuando termina quinto año, se piensa en el número 2008 y se convierte en una meta casi imposible.
Después la verdad el tiempo se pasa volando, pasa segundo año sin muchas dificultades y empiezan las fiestas de 15, las amistades se van consolidando, ya uno puede sentirse parte del colegio sin sentirse extremadamente inferior, uno vaentendiendo como funciona.
Es de esa manera pasa el secundario, nunca está en mente el pensamiento de que algún día va a acabar, o que de ser así las cosas serían “mucho más simples”, porque total uno “estaría estudiando lo que querría”. Mientras tanto, las amistades se van haciendo cada vez más grosas y ahí sí que se ve difícil la supervivencia de unos sin otros, ya que al madurar las...
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