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Análisis de Poemas y Antipoemas de Nicanor Parra



















Integrantes:
Curso:




Índice


Introducción…………………………………………………………………………………………3

Sinfonía deCuna………………………………………………………………………………….4

Defensa del Árbol…………………………….………………………………………………….4

Es olvido……………………………………………………………………………………………….5

Advertencia a el lector………………………………………………………………………….5

Oda a unas palomas…………………………………………………………………………….6

Carta a una desconocida……………………………………………………………………..6

Figuras retoricas……………………………………………………………………………………7

Biografía delautor…………………………………………………………………………………8

Conclusión……………………………………………………………………………………………..9





















Introducción

Mediante el presente trabajo pretendemos indagar y reflexionar sobre la compleja elaboración de los antipoemas, creados por el chileno Nicanor Parra, antipoesías que cuentan contradicciones y humor ya que en ocasiones utiliza lenguaje informal y coloquial, Parra incluso ha logrado jugar con el ordende sus frases, todos estos elementos de que logran un gran desconcierto en el lector.
También a través de este informe deseamos ejercitar nuestro aprendizaje sobre los elementos líricos presentes en el texto, por lo que las identificaremos y analizaremos para una mayor comprensión de ellos.




























Análisis Literario

Sinfonía de CunaHablante Lírico: actitud lirica enunciativa ya que representa una narración.

Ejemplo:” Muerto de la risa
Dije good bye sir,
Siga su camino,
Que le vaya bien,
Que la pise el auto,
Que la mate el tren.”

Motivo Lírico: Hacer burla sobre algo.
Objeto Lírico: Un ángel
Temple de ánimo: el poeta consta de un ánimo sarcástico y burlesco.
Interpretación personal: desdenuestra perspectiva este poema bastante satírico ya que en el Parra se burla juega con lenguaje coloquial.



Defensa del Árbol
Hablante Lírico: Actitud apelativa o apostrófica ya que se dirige la palabra a otro.

Ejemplo:” Creo que no hay en todo Chile
Niño tan malintencionado.
¡Por qué te entregas a esa piedra
Como a un puñal envenenado,
Tú que comprendes claramente
La granpersona que es el árbol! “

Motivo Lírico: defender al árbol de él niño.
Objeto Lírico: El árbol
Temple de ánimo: el poeta tiene un ánimo irritado.
Interpretación personal: Desde nuestra subjetividad creemos que este es un poema que plantea parte de él pensamiento de Nicanor Parra respecto a la naturaleza.



Es olvido
Hablante Lírico: actitud enunciativa porque entrega sussentimientos por medio de un relato.

Ejemplo: ¡Tiempos aquellos!, yo un espantapájaros,
Ella una joven pálida y sombría.
Al volver una tarde del Liceo
Supe de la su muerte inmerecida.


Motivo Lírico: la muerte de una amiga olvidada
Objeto Lírico: Amiga muerta
Temple de ánimo: el poeta tiene un sentimiento de tristeza
Interpretación personal: este poema pretende vislumbrarlo traicionera y perecible que esa vida, aceptando que él también a olvidado.


Advertencia a el lector
Hablante Lírico: actitud apelativa o apostrófica, ya que se dirige a sus lectores.

Ejemplo: Sabelius, que además de teólogo fue un humorista
consumado,
Después de haber reducido a polvo el dogma de la
Santísima Trinidad¿Respondió acaso de su herejía?
Y si llegó a responder, ¡cómo lo hizo!
¡En qué forma descabellada!


Motivo Lírico: Entretener
Objeto Lírico: el libro
Temple de ánimo: El poeta tiene un ánimo sarcástico.
Interpretación personal: Nosotras creemos que en este poema Parra solo pretende entretener a él lector con un humor...