Bulling

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  • Publicado : 12 de julio de 2010
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Resumen
En este trabajo se hablara sobre la importancia de un fenómeno al que se le ha denominado bullying y que está causando una gran alarma en la sociedad ya que principalmente los afectados son los jóvenes, así mismo tocaremos el tema de cómo prevenirlo y los principales factores que detectan que un joven está siendo víctima de este tipo de violencia

Pero para esto tenemos que saber quees bullying es una palabra inglesa que significa intimidación

El Bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros

Parece que no pero realmente es muy frecuente los casos de acoso entre los niños, en carne propia muchos padres de familia hemos vivido esaexperiencia entre nuestros hijos, sin saber que decir y como actuar

El bullying está presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las víctimas

Analizaremos el comportamiento de la víctima y el por qué de todas estassituaciones ya que pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes

Uno de los factores más importantes para prevenir es la forma en que procedan los padres en conjunto con las autoridades de la escuela ya que con el apoyo de ellos será más fácil ponerle solución al problema


Marco teórico
“Bullying”. Es unapalabra inglesa que significa agresión. La cual está de moda hoy en día, debido a los numerosos casos de persecución y agresiones que se están detectando en los colegios, y que están llevando a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras.
Con base en la disertación, e inarsen exponer un marco teórico en el que reconoce el nivel individual (la personalidad del perpetrador y lapersonalidad de la victima), un nivel didáctico de poder ( la relación entre los implicados desde una perspectiva de lucha de poder diferencial),la intensificación del conflicto, el nivel-sociogrupal (las explicaciones de chivo expiatorio , pertenecer a una mioria , en un nivel organizacional la cultura organizacional) y el ambiente de trabajo
Implica golpear o dar patadas a otros compañeros declase, hacer burlas, etc. Pero estas situaciones resultan bastantes comunes en los centros educativos y pueden llegar a ser muy dañinas para quienes las sufren, generalmente en silencio y en soledad, su duración puede ser de semanas, meses e incluso años y puede derivar en consecuencias devastadoras como el suicidio, el bullying no distingue condición social y sexo.Método

Resultados
Comportamiento de las víctimas del bullying

• Son comúnmente niños tímidos y poco sociables. Ante un acosoconstante, lógicamente se sienten angustiados, tensos y con mucho miedo a tal grado que en algunos casos puede llevarlo a consecuencias devastadoras.
• El niño o adolescente se muestra agresivo con sus padres o maestros.
• Comienzan a poner pretextos y diversos argumentos para no asistir a clases, ni participar en activiadades de la escuela .
• Se presenta un bajo rendimiento escolar.
• Lavíctima comienza a perder bienes materiales sin justificación alguna, o piden más dinero para cubrir chantajes del agresor.
• En los casos más severos presentan moretones o agresiones evidentes en la cara y el cuerpo.
Como deben actuar los padres ante un hijo acosador

• Nunca dejes de demostrarle amor a tu hijo, pero también debes hacerle saber que no permitirás esas conductas agresivas e...
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