bullying

Páginas: 3 (540 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2014
El agresor en algún momento de su vida ha aprendido estas conductas violentas y alguien ha tenido que enseñarle como llevarlas a la práctica.
Suelen ser alumnos conflictivos, agresivos y concarencias afectivas a nivel familiar. Personas con complejos e inseguridades y caracteres de habilidad social para interactuar con relaciones sociales.
(Ferrán Barrí SOS bullying prevenir el acoso escolary mejorar la convivencia p.47)

Los objetores escolares son alumnos que asisten a clase pero carecen de motivación e interés por lo que sucede dentro del aula. En muchas ocasiones ni siquierallevan el material para las actividades docentes para los “objetores escolares” el centro docente seria como un club social donde se relacionan con sus compañeros, pero se niegan a participar en lasactividades.
(Ferrán Barrí SOS bullying prevenir el acoso escolar y mejorar la convivencia p. 47)

Los agresores escogen a niños que son muy pasivos y con pocos amigos.
Son hábiles usando la violenciafísica y psicológica y creando una relación de dominación-sumisión
Pueden convertirse en dominadores los chicos que no tienen límites en casa o los que reciben una educación bastante estricta; tambiénlos que viven situaciones de violencia en sus casas.
(Ferrán Barrí SOS bullying prevenir el acoso escolar y mejorar la convivencia p. 97)


Con el paso del tiempo las víctimas se ven sometidasanulada su personalidad y con poca capacidad de reacción ante las vejaciones que van sufriendo y de este modo van cambiando su carácter pierden la ilusión y de este modo se van volviendo más y másintrovertidas hasta poder quedar anuladas por completo
(Ferrán Barrí SOS bullying prevenir el acoso escolar y mejorar la convivencia p. 97)

Las personas que sufren esta grave situación llegan a tenersu autoestima tan baja que se avergüenzan de sí mismas.
Los niños que son intimidados experimentan un sufrimiento real que puede interferir en su desarrollo social y emocional.
(Ferrán Barrí...
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