BULLYING

DGOSE-CUAED
¿Qué hacer si alguien me
acosa? Estrategias para
enfrentar y evitar el
bullying y el ciberbullying
Curso a distancia

Objetivo general
Brindar a los participantes información precisa y actualizada que les permita identificar,
prevenir, evitar y enfrentar el bullying y el ciberbullying.

Contenidos
Tema 1. ¿Qué es el bullying?
Objetivo particular: Los participantesconocerán e identificarán, los elementos y las
acciones que caracterizan al bullying
En la primera sesión identificarás el concepto de bullying que representa una conducta de
acoso físico y/o psicológico, también denominado "acoso entre iguales", que realiza un
estudiante o un grupo de estudiantes contra otro (a), con la intención de dañarlo y sin que
haya existido alguna provocación por parte delque es agredido. Así también, se produce
de manera repetida y por un largo período de tiempo, lo que provoca un daño físico y/o
psicológico (emocional, motivacional, aprendizaje, entre otros) en quien ha sido acosado.
Tema 2. ¿Qué es el ciberbullying?
Objetivo particular: Los participantes conocerán e identificarán, los elementos y las
acciones que caracterizan al ciberbullying
En este temaabordaremos el problema del acoso por Internet, situación que ocurre
cuando una o varias personas, de forma intencionada y repetida, ejercen violencia hacia
otra con la utilización de las nuevas tecnologías, manifestando comportamientos tales
como insultar, amenazar, humillar, entre otros. Este tipo de acoso también genera, al igual
que el bullying, daños psicológicos graves en la persona que harecibido maltrato.
Tema 3. Grupos vulnerables frente al bullying y ciberbullying?
Objetivo particular: Los participantes reconocerán las situaciones en las que se
presentan estos fenómenos tanto en la sociedad como en su familia y en su escuela
Al abordar este tema tendrás la oportunidad de reconocer por qué en algunos grupos de
personas, que de una u otra manera han sido rechazados porvarios sectores de la
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¿Qué hacer si alguien me acosa? Estrategias para enfrentar y evitar el bullying y el ciberbullying

sociedad, se presenta con mayor facilidad la tendencia a vivir situaciones de bullying y /o
ciberbullying.
Tema 4. Riesgos que enfrentan los jóvenes ante situaciones de bullying o
ciberbullying
Objetivo particular: Los participantes reconocerán lassituaciones en las que se
presentan estos fenómenos a nivel personal e identificarán los riesgos y consecuencias
físicas y emocionales que cada uno conlleva
En este tema se tratará de que reconozcas con mayor facilidad los riesgos que se
presentan cuando los jóvenes experimentan el bullying y/o ciberbullying, ya que estas
acciones de maltrato y acoso, pueden llevar a consecuencias que dejan unahonda huella
en la personalidad de quienes las padecen. Así también, estos riesgos pueden generar
una serie de consecuencias que afectan a la salud, al desempeño escolar, a los aspectos
emocionales, a la convivencia familiar y social. Por ello es muy importante conocerlos y
despertar tu sentido de alerta.
Tema 5. ¿Cómo prevenir el bullying y el ciberbullying?
Objetivo particular: Losparticipantes conocerán, analizarán y seleccionarán las mejores
estrategias para prevenir el bullying y el ciberbullying en diferentes contextos
Las actividades que desarrollarás en el curso te permitirán saber cómo prevenir el bullying
y el ciberbullying esto te ayudará a anticiparte y hacer todo lo necesario para evitar de
manera pacífica e inteligente cualquier situación que te haga sentirincómodo/a o
maltratado/a. Es decir, aprenderás tanto a impedir una situación de acoso, como también
a evitar ser cómplice de alguien que acosa.
Tema 6. ¿Cómo enfrentar el bullying y el ciberbullying?
Objetivo particular: Los participantes conocerán, analizarán y reflexionarán acerca de
las acciones que permiten afrontar el bullying y el ciberbullying
Fecha del programa de televisión: 6 de mayo...