Bullying

QUE ES EL BULLYING
Es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un niño parte de otro y otros, que se comportan con el cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo. El Bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.

TIPOS DE BULLYING

SEXUAL : Es cuando se presenta un asedio,inducción o abuso sexual.
EXCLUSIÓN SOCIAL : Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.
VERBAL: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.
PSICOLÓGICO: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantajes, manipulación y amenazas al otro.
FÍSICO : Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.

CAUSAS DEL BULLYING
Las causas delbullying pueden residir en los modelos educativos a que son expuestos los niños, en la ausencia de valores, límites, de reglas de convivencia, en recibir punción o castigo a través de la violencia, o intimidación y aprender a resolver los problemas y las dificultades con la violencia.
Cuando un niño está expuesto constantemente a esas situaciones, acaba por registrar automáticamente todo en sumemoria, pasando a exteriorizarlo cuando sea oportuno, para el niño con bullying, la violencia es apenas un instrumento de intimidación, para él su actuación es correcta y por lo tanto, no se auto condena, lo que no quiera decir que no sufra por ello.

CARACTERÍSTICAS DEL BULLYING

El Bullying puede tener como autores tanto a individuos como a grupos.
Se caracteriza por un proceder sistemático yenergético.
Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado.
El bullying es un proceso de represión de problemas.
Sus víctimas se sienten en desventajas y se consideran las culpables de la situación.
Puede tener lugar tanto de forma directa como indirecta ( a través de agresiones físicas, psíquicas o de intrigas ).
Asechar y espiar en el camino de la escuela a casa, perseguir, echardar puñetazos o codazos, empujar o propinar palizas.
Marginarlo de la comunidad escolar o clase.
Inventar rumores y mentiras.
Juegos sucios en el deporte y inventar trampas.
Reírse del otro, hacer comentarios hirientes de él.
Burlarse, mofarse continuamente, tratarle con sobrenombre.

CONSECUENCIAS DEL BULLYING

Baja autoestima
Actitudes pasivas
Trastornos emocionales
Problemaspsicosomáticos
Depresión
Ansiedad
Pensamientos suicidas
Perdida de interés por la escuela
Fobias de difícil solución.




PREVENCIÓN
Se estima que la intervención simultanea sobre factores individuales, familiares y socioculturales, es la única vía posible de prevención del acoso escolar. La prevención se puede realizar en distintos niveles.
Una prevención primaria: responsabilidad de lospadres, apuesta por una educación democrática y no autoritaria.
Una prevención secundaria: Seria las medidas correctas sobre la población de riesgo, esto es, los adolescentes fundamentalmente promover un cambio de mentalidad respecto a la necesidad de denuncia de los casos de acoso escolar aunque no sean víctimas de ellos.

MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Los niños son muy dados a ver programas detelevisión de acción y violencia y aunque no lo creamos estos influyen demasiado en su comportamiento.


COMO SE COMPORTA EL AGRESOR
Quienes ejercen el Bullying lo hacen para imponer su poder sobre el otro logrando con ello tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses incluso años.

COMO SE COMPORTA LA VICTIMA
Son comúnmente niños tímidos y poco sociables. Ante un acoso constante,lógicamente se sienten angustiados tensos y con mucho miedo, a tal grado que en algunos casos pueden llevarlos a consecuencias desbastadoras.

COMO DEBEN ACTUAR LOS PADRES ANTE UN HIJO ACOSADOR
Tienes y debes acercarte a tu hijo, platica con él. Relacionarte mas con los amigos de tu hijo y observa las actividades que realizan. Una vez que hallas creado un clima de comunicación y confianza con tu...