Bunge

INTRODUCCION AL
CONOCIMIENTO CIENTIFICO:
Los dilemas de la ciencia

El problema ético
Las exigencias externas
Las exigencia internas
El problema del conocimiento

¿Ciencia y Ética?
¿Porqué?
irrumpen

►Innovaciones tecnológicas
Provocan riesgos de destrucción

Ecológicos
Nucleares
Generan demandas Éticas
por

Aplicaciones sociales de la ciencia
Plantean

Dimensión Ética dela Ciencia

Problemas del conocer
soluciones racionales
Imaginario
Hegemónico
Positivo
de la
Ciencia

dominio de la naturaleza
progreso
organización social
manipulación Auschwitz -Hiroshima

Ciencia vs aplicación y uso
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La ciencia es inocente
La responsabilidad es de la aplicación y uso
así

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La crítica es conspiración
Su defensa es progreso

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Su libre desarrollo limita el de “otros”
Reconocer los límites de la libertad para la convivencia
►la ciencia y tecnociencia responsable de su
aplicación social
Valor instrumental
porello requiere
Reflexión sobre la práctica
Producir conocimientos sobre:

pero

» LA REALIDAD
» LOS EFECTOS DE LAS PRÁCTICAS
» EL MODO DE DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS

Pensar relación Ética yCiencia
• El conocimiento científico es un
quehacer humano
• Es actividad humana situada y sitiada.
De ahí que:

• Por ello es responsable de:
• ► lo que produce el: conocimiento.
• ► lasconsecuencias de su aplicación.

Triunfo de la ciencia moderna
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Supera oscurantismo y autoritarismo
Garantiza objetividad y verdad.
“Búsqueda desinteresada”
Metódica ySistemática descubre leyes.
Objetivo e intersubjetivo ( comunicable)
Poder de predicción
Superioridad teórica y práctica.
Falible, validez provisoria, puede modificarse
Es necesario reconocerle:
►capacidad de conocer: Ciencia
► poder manipulador instrumental: Técnica

Contextualizar la ciencia
• Inserta en el mundo (intereses y
contradicciones)
• Es un producto social con exigencias:...