Cómo generar ideas innovadoras que mejoren sus actividades

Páginas: 3 (522 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2011
Cómo generar ideas innovadoras que mejoren sus actividades

Desde los inicios de la humanidad hasta la fecha al ser humano se le ha enseñado un sin fin de conocimientos, pero desafortunadamente nose le ha enseñado a pensar. Se le ha enseñado dónde y cómo encontrar todo tipo de conocimientos, pero no se le ha enseñado la manera de combinar conocimientos para obtener más ideas. No es suficientecon enseñar conocimientos de diversos tipos, bien sean generales o especificas, si no se enseña también cómo adquirir una mayor capacidad mental para ENTENDER mejor, para PENSAR mejor y para CREARmejor.
De ahí la importancia de aprender a RELACIONAR. Para el Dr. Luis Alberto Machado en su celebre obra “La Revolución de la Inteligencia”, los medios de relación constituyen algo que puedeaprenderse y, por tanto, algo que puede enseñarse. Pensar es relacionar una idea que se tiene con otra idea que ya se tenía, y esto es posible gracias a la memoria.
Hemos descubierto entonces que los mediosde relación constituyen el mecanismo por excelencia utilizado para innovar, para producir, para generar grandes ideas. Sin embargo, nos preguntamos: ¿Existe alguna formula que nos ayude a relacionar ypor ende a generar ideas innovadoras que mejoren nuestras cobranzas, ventas o cualquier otra actividad?
En el libro “A TECHNIQUE FOR PRODUCING IDEAS”, Jeams Webb Young describe un método de 5 pasospara producir ideas.
1. La mente debe recolectar la materia prima (Información, conocimientos, ideas ya existentes sobre productos y personas).
2. La mente debe digerir, procesar esos materiales.
3.Uno tiene que olvidarse del tema por completo.
4. La idea llegará sola como por arte de magia.
5. Uno lleva su idea recién nacida al mundo real a ver como le va.
El filósofo alemán Helmholtz decíaque seguía tres pasos para generar ideas:
1. La Preparación. Tiempo en el que estudia el problema en todos sus aspectos.
2. La Incubación. Lapso en el que no pensaba en el problema.
3. La...
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