Carlos Mesters oc

MARIA, LA MADRE DE JESUS

Contenido: 1.- Entusiasmo por la Virgen, Nuestra Señora Ser de Dios y del pueblo La imagen de María es pobre y sencilla 2.Los tres retratos que laVirgen nos conservó de la Madre de Jesús. Primer retrato: María era de Dios Segundo retrato: María era del pueblo Tercer retrato: María se reúne en oración ¡Ave, María, llena de gracia! La vida deNazaret La vida en familia La vida de los “pobres de Dios” “Dios está contigo, María” “El Espíritu Santo vendrá sobre ti” María, Madre y Virgen, retrato del pueblo de Dios La lucha entre la Mujer y elDragón de Maldad El nacimiento de Jesús Herodes y los magos Las dos señales en el cielo: la mujer y el dragón. Dios interviene a favor de la vida La historia de María continúa hasta hoy Víspera de Navidad:Embarazada de Jesús Navidad: Dio a luz un niño Belén: Puso al niño en un pesebre La huida a Egipto: Herodes continúa matando niños La estrella de Belén: Los magos ofrecen sus dones Nazaret: El niñocrecía y estaba sujeto a sus padres Al pie de la cruz: “Ahí tienes a tu madre” Pascua: La extraña fuerza de la Resurrección

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6.- El homenaje del pueblo a la Madre de Jesús Losnombres que el pueblo dio a María Las fiestas del pueblo en honor de la Virgen María

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© Carlos Mesters oc.

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María nuestra delMagníficat: queremos cantar contigo la grandeza del Señor: que derriba de su trono a todos los dictadores y sostiene la marcha de los oprimidos, que rompen estructuras en busca de la LiberaciónÉ (PedroCasaldáliga)

1. Entusiasmo por la Virgen, Nuestra Señora
El nombre de María Es costumbre en nuestro pueblo llamar a las mujeres con el nombre de María. Cuando alguien va por la calle y no sabe el... [continua]

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(2013, 01). Cómo Aplicar La Hermenéutica En La Educación. BuenasTareas.com. Recuperado 01, 2013, de http://www.buenastareas.com/ensayos/C%C3%B3mo-Aplicar-La-Hermen%C3%A9utica-En-La/6939829.html

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