calculo

UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS
PROGRAMA DE INGENIERIA

CONTENIDO PROGRAMÁTICO



1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

1.1 NOMBRE : QUIMICA GENERAL I
1.2 CODIGO : 230010
1.3 SEMESTRE : PRIMER SEMESTRE
1.4 INTENSIDAD HORARIA : SEIS HORAS SEMANALES
1.5 NÚMERO DE CREDITOS : CINCO
1.6 PRERREQUISISTOS : NINGUNO
1.7 AREA DE COMPETENCIA: PROFESIONAL
1.8 NOMBRE DEL PROFESOR : JACKELINE MUÑOZ
1.9 FECHA DE ACTUALIZACION : DICIEMBRE DE 2013




2. DESCRIPCIÓN

2.1 ENFOQUE CONCEPTUAL
El contenido pragmático de esta asignatura teórica-practica comprende los conceptos claves que le permitirán al estudiante de Ingeniería desarrollar y analizar las bases para el estudio posterior de las aplicaciones de las leyes ycomportamiento de los compuestos y elementos en las diferentes asignaturas que tienen que ver con el conocimiento de la química general.





2.2 RELACION CON OTRAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIOS
La asignatura Química General I se encuentra asociada en un contexto de acumulación de conocimientos que permiten y facilitan el estudio de otras asignaturas como Biología, Química Inorgánica,Química Orgánica, Bioquímica, Química Analítica así como también para resolver problemas de tipo ambiental.


2.3 CAMPOS PROFESIONALES EN LOS QUE SE PROYECTA
La asignatura se proyecta en un campo profesional en particular, además, es de gran utilidad para la comprensión de la realidad que conforma nuestro entorno, los temas que se estudian son de mucha ayuda en especial el comportamientode los sistemas y sus aplicaciones en la transformación de nuestro medio ambiente.


3. JUSTIFICACIÓN
Esta asignatura es muy importante para el estudiante de Ingeniería porque es la herramienta básica el cual tiene como función aplicar los conocimientos adquiridos y los métodos de la química en la investigación para un mejor provecho y uso de los recursos existentes. Otra importancia enel estudio de esta asignatura es que el estudiante se ve abocado a aprender y entender los diferentes fenómenos de la naturaleza aplicados al método científico, la aplicación de las propiedades y comportamiento de las diferentes sustancias en el estudio de la vida diaria.


4. OBJETIVOS

4.1 OBJETIVO GENERAL
Analizar y explicar los fenómenos de la naturaleza asociándolos con loaprendido de los elementos y las leyes que rigen a los principios químicos. Además de desarrollar técnicas de laboratorio haciendo uso de lo aprendido. Por otro lado, adquirir destrezas en la búsqueda de información para los diferentes trabajos que involucran a las diferentes áreas de la química.

4.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Aprender en forma clara y precisa las leyes más generales que rigen ala naturaleza y sus componentes.
Aplicar los conocimientos de las sustancias para usarlas en forma adecuada y manipularlas sin peligro.
Establecer diferencias entre mezclas y sustancias, además de sus propiedades.
Aplicar en forma correcta las leyes de la estequiometria para un mejor entendimiento de las características de las sustancias.
Proponer modelos moleculares.
Explicar el alto grado deordenamiento del estado sólido y los principales sistemas cristalinos.
Incorporar al léxico activo el vocabulario técnico de la disciplina, expresando sus ideas con precisión y claridad para contribuir al buen uso de la lengua materna.

6. BIBLIOGRAFÍA

CHANG RAYMOND. QUIMICA. EDITORIAL MCGRAW-HILL. DÉCIMA EDICION, MEXICO, 2010.

ANDER PAUL Y SONESSA ANTHONY. PRINCIPIOS DE QUIMICA.INTRODUCCION A LOS CONCEPTOS TEORICOS. EDITORIAL LIMUSA, MEXICO, 1978.

MASTERTON W. SLOWINSKI, E. STANISTSKI. QUIMICA GENERAL SUPERIOR. SEXTA EDICION. EDITORIAL INTERAMERICANA McGRAW-HILL, MADRID, 1987.

MAHAN BRUCE. QUIMICA CURSO UNIVERSITARIO. SEGUNDA EDICION. EDITORIAL FONDO EDUCATIVO INTERAMERICANO S.A., BOGOTA, 1977.

GARCIA R. y AUBAD L. QUIMICA GENERAL. SEGUNDA EDICION C.I. B.,...