Calentamiento global

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LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL
5° TETRAMESTRE GRUPO “B”

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION



EFECTO INVERNADERO CAUSAS Y
CONSECUENCIAS A ESCALA GLOBAL

DOCENTE: LCI. MARTIN GOMEZ BAEZ.

PRESENTAN
SUZEL ILIANA PEREZ URBINA.
DARLENI TREJO GONZALEZTAPACHULA, CHIAPAS, A 10 DE MARZO DE 2010

INDICE
PAGINAS

Capítulo I Metodología de la investigación

1.1 Planteamiento del problema 7
1.2Objetivos 8
1.3Relevancia, factibilidad, pertinencia de la investigación y valor teórico 9
1.4Justificación 10
1.5Hipótesis11

Capítulo II Marco teórico

2.1 Marco teórico conceptual 13
2.1.1 ¿Qué es la contaminación? 13
2.1.2 Contaminación atmosférica 14
2.2 Fenómenos naturales 14
2.2.1Cambios climáticos 15
2.3 Revolución industrial 16
2.3.1 ¿Qué es el efecto invernadero? 17
2.3.2 Los gases invernaderos 18
2.3.3El CO2 en el ambiente terrestre 19
2.3.4La concentración atmosférica de CO2 está aumentando 20
2.3.5 Los gases invernadero están cambiando el clima global 20
2.4 El cuadro del ambiente global 21
2.4.1 Crecimientos demográficos 21
2.4.2 Degradaciones de los suelos 22
2.4.3Cambios atmosféricos 22
2.4.4 Perdidas de la biodiversidad 23
2.5 Causas del efecto invernadero 24
2.5.1 El ozonocontaminante 24
2.5.2 Causas humanas 25
2.6 Consecuencias del efecto invernadero 26
2.6.1 Cambios mundiales 26
2.6.2 Las placas tectónicas 26
2.6.3 El calentamiento global podría hacer aumentar el nivel del mar
y afectar a los ambientes acuáticos 28
2.6.4 El cambio climático afectara a la producción agrícola 29
2.6.5 El cambioclimático afectara tanto directa como indirectamente
a la salud humana 29
2.7 Soluciones 31
2.7.1 Beneficios probables a reducir y prevenir la contaminación 31

2.7.2 Educación y formación ambiental 32

2.7.3 Definición de la educación ambiental 32
2.7.4 Situación del a educación ambiental en México 33
2.7.5 Propuesta para elevar elnivel de educación ambiental en México 33
2.7.6 Soluciones a nivel personal 34
2.7.7 Directorio de algunas de las organizaciones 35
2.8 Marco teórico referencial 37
2.8.1 Amenaza cambio climático con inundaciones a caída
de cultivos. 37
2.8.2 Conferencias realizadas en el año de 1991 y1996 de las partes de la
convenciónsobre el cambio climático y gases invernaderos
realizados en Berlín y Ginebra 38
2.8.3 Una verdad incomoda 42
2.8.4 Decreto. Ley general del equilibrio ecológico
y la protección al ambiente 43

Capítulo III investigación de campo
3. Investigación de campo 49 3.1 Técnicas de recolección de datos 49
3.1.1 Observación 49
3.1.2Preguntas de entrevista 50
3.1.3 Entrevista con integrante del PVE 50
3.1.4 Entrevista con investigadora de ECOSUR 52
3.1.5 Entrevista con jefe de relaciones industriales de la empresa TITAN 54
3.2 Datos de los entrevistados 56

Capítulo IV análisis e interpretación de datos

4.1 Análisis e interpretación de datos 58
4.2 análisis de la entrevista 58Conclusión 61
Bibliografía 62


INTRODUCCION
La presente investigación se ha estructurado según la metodología de las ciencias sociales, abordando un tema de vital importancia como el efecto invernadero que ha traído consigo consecuencias irreversibles para todos los habitantes de este planeta, pero que en la actualidad se está viendo reflejada en el municipio de Tapachula Chiapas.
El objetivo...
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