Cambios paradigmaticos
Páginas: 4 (922 palabras)
Publicado: 16 de noviembre de 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGON
MAESTRIA EN DERECHO
TEMA: “CAMBIOS PARADIGMÁTICOS EN EDUCACIÓN.”
NOMBRE: Soria Morán Javier.
FECHA DEENTREGA: 05 de noviembre de 2010.
MAESTRIA EN DERECHO CON ORIENTACION PENAL.
“CAMBIOS PARADIGMÁTICOS EN EDUCACIÓN.”
Para poder hablar de lo que nos ocupa n el titulo y como es costumbre debemosdecir que es un paradigma que lo conocemos para fines de esta investigación como “el conjunto de ideas que facilitan la comunicación dentro de una comunidad.”, y un cambio paradigmático, para darnosuna perspectiva más abstracta para representar este cambio, podríamos percibir que en otra escala, el cambio deja de ser continuo y gradual y pasa a ser un cambio cualitativo. Esto también esdenominado, como un cambio de paradigmático.
El planteamiento básico es que estamos cambiando de un tipo de
representación de contexto, en el nivel de los aprendizajes, del currículo y de la evaluación.Que mas adelante tomaremos en consideración.
LA CALIDAD COMO UN JUICIO
La “calidad” como la conocemos es que un producto determinado o servicio sean de buena calidad pero para la lectura esalgo muy distinto como lo maneja el autor que es “es el resultado del acto lingüístico que denominamos un juicio”, pero esto nos lleva a otra pregunta que es un juicio?, misma que nos responde JohnSearle, “un juicio, es un acto declarativo que tiene por capacidad la de transformar y generar realidades a partir del lenguaje”, pero este juicio debe contener ciertas características que nos maneja eltexto de una manera mas objetiva y clara pero se resumen a que se debe de tener un dominio del tema y por supuesto una referencia para poder comparar, ah y también se debe de hacer en sociedad yaque si lo hace una persona se puede quedar con algún vicio, sin estas características deja de ser juicio.
También hay que notar el momento histórico para poder emitir un juicio ad hoc al momento y...
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGON
MAESTRIA EN DERECHO
TEMA: “CAMBIOS PARADIGMÁTICOS EN EDUCACIÓN.”
NOMBRE: Soria Morán Javier.
FECHA DEENTREGA: 05 de noviembre de 2010.
MAESTRIA EN DERECHO CON ORIENTACION PENAL.
“CAMBIOS PARADIGMÁTICOS EN EDUCACIÓN.”
Para poder hablar de lo que nos ocupa n el titulo y como es costumbre debemosdecir que es un paradigma que lo conocemos para fines de esta investigación como “el conjunto de ideas que facilitan la comunicación dentro de una comunidad.”, y un cambio paradigmático, para darnosuna perspectiva más abstracta para representar este cambio, podríamos percibir que en otra escala, el cambio deja de ser continuo y gradual y pasa a ser un cambio cualitativo. Esto también esdenominado, como un cambio de paradigmático.
El planteamiento básico es que estamos cambiando de un tipo de
representación de contexto, en el nivel de los aprendizajes, del currículo y de la evaluación.Que mas adelante tomaremos en consideración.
LA CALIDAD COMO UN JUICIO
La “calidad” como la conocemos es que un producto determinado o servicio sean de buena calidad pero para la lectura esalgo muy distinto como lo maneja el autor que es “es el resultado del acto lingüístico que denominamos un juicio”, pero esto nos lleva a otra pregunta que es un juicio?, misma que nos responde JohnSearle, “un juicio, es un acto declarativo que tiene por capacidad la de transformar y generar realidades a partir del lenguaje”, pero este juicio debe contener ciertas características que nos maneja eltexto de una manera mas objetiva y clara pero se resumen a que se debe de tener un dominio del tema y por supuesto una referencia para poder comparar, ah y también se debe de hacer en sociedad yaque si lo hace una persona se puede quedar con algún vicio, sin estas características deja de ser juicio.
También hay que notar el momento histórico para poder emitir un juicio ad hoc al momento y...
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