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|Las actividades físicas en el medio natural, |[pic] |
|como propuesta integradora en el | |
|currículum de educación física | |
|  | |  |  |
| |*Maestro Especialista en Educación Física. |Gerardo Navarrete Morales* |  |
| |C.E.I.P. "San Juan de Ávila" Iznalloz. Granada |Lisardo Domingo Blanco** | |
| |** Maestro Especialista en EducaciónFísica. |gnavarrete_morales@hotmail.com  | |
| |C.E.I.P. "Gran Capitán". Illora. Granada. |  | |
| |(España) | | |
| | | | |
|  |  |  |
| |Resumen: | |
| |    Las Actividades Físicas realizadas en el Medio Natural, sin dudaalguna han hecho posible la integración de | |
| |nuevos espacios en los actuales modelos educativos, generando y fomentando unas pautas de comportamiento y respeto| |
| |con el medio en donde se realizan. La incorporación de este nuevo marco didáctico contribuye a la adaptación, | |
| |participación e integración de un gran número de actividades significativas queotorgan el carácter | |
| |interdisciplinar al área de Educación Física dentro del contexto del currículum establecido. | |
| |    Palabras clave: Actividad física. Medio natural. Integración. Currículum. | |
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|[pic]|http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 8 - N° 47 - Abril de 2002 |[pi|
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Introducción
    En los últimos años se vienen produciendo nuevos planteamientos encaminados a la mejora de losestilos de vida de los individuos relacionándolos con el mundo natural y todo lo que le rodea.
    Sin duda alguna, todo este nuevo movimiento ha hecho posible la creación de espacios alternativos para que el individuo busque su identidad y se relacione con el entorno que le rodea. La sociedad actual y las nuevas corrientes de pensamiento se han sensibilizado con la relación existente del binomiohombre y naturaleza creando así la base de nuevas estructuras sociales de relación y sensibilización con el medio que le rodea.
    También la comunidad escolar tiene el deber de formar y sensibilizar a los alumnos dentro de este estilo de vida, con el fin de mejorar su entorno y la calidad de vida de los mismos. La educación debe de incorporar, en la medida que le sea posible aquellosplanteamientos que sensibilicen al alumno con el medio que le rodea y, fomentar su conocimiento para una mayor integración con el mismo.
    En definitiva, lo que se pretende es que los individuos contacten con su medio natural y que cuenten con una serie de mecanismos y estrategias para su interpretación, apreciación y disfrute, por tanto la educación en el medio natural y las actuaciones que realicemos...
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