Campaña Exitosa Bimbo

DEPARTAMENTO ACADÉMICO
LS
LICENCIATURA EN
Ingeniería Industrial y de sistemas
ACADEMIA
Ingeniería Industrial
ASIGNATURA
Procesos de Manufactura
SERIACIÓN
Ciencia de los materiales
SEMESTRE EN QUE SE IMPARTE
Séptimo
FECHA DE REALIZACIÓN
Agosto del 2013

HORAS CON DOCENTE
HORAS INDEPENDIENTES
TOTAL DE HORAS SEMANA
TOTAL DE HORAS SEMESTRE
CRÉDITOS
ESCENARIOS ACADÉMICOS
5
38
120
6.6
AULA Y TALLER

OBJETIVO GENERAL
El estudiante analizará los procesos de manufactura con deformación plástica o procesos primarios de acuerdo a su importancia técnico-económica.


UNIDAD 1
Producción de metales ferrosos y no ferrosos
El estudiante identificará los procedimientos básicos para la obtención de los principales metales.
HORAS:
23
CD 10 / 13 AAI

SESIÓNHORAS DE LA SESIÓN
FECHA
DESGLOSE DE
TEMAS Y SUBTEMAS

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
ESTRSTEGIAS DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTES

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CON DOCENTE
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
RECURSOS DIDÁCTICOS
1
1.5
29 08 13

1.1 Proceso hidrometalúrgico

• Exposición por parte del profesor (estrategia de recepción).
• Discusiones facilitadas por el profesor (estrategiainterpersonal).
• Trabajo individual o grupal por parte de los estudiantes (estrategia de selección).
Caso de Aplicación (Proyecto)
Resumen, lluvias de ideas, trabajo en equipo, técnicas de grupo, teoría de decisiones, presentación y ejercicios de aplicación (Aprendizaje basado en problemas).
Reporte de investigación.(CE, DD)
• Ensayo de caso práctico. (CE,DD)
• Examen(CE,DD)
Presentación encomputadora o proyector de acetatos.
• Pizarrón.
• Microsoft EXCEL
2
3.5
30 08 13

1.2 Proceso pirometalúrgico

• Exposición por parte del profesor (estrategia de recepción).
• Discusiones facilitadas por el profesor (estrategia interpersonal).
• Trabajo individual o grupal por parte de los estudiantes (estrategia de selección).
Caso de Aplicación (Proyecto)
Resumen, lluvias de ideas, trabajoen equipo, técnicas de grupo, teoría de decisiones, presentación y ejercicios de aplicación (Aprendizaje basado en problemas).
Reporte de investigación.(CE, DD)
• Ensayo de caso práctico. (CE,DD)
• Examen(CE,DD)
Presentación en computadora o proyector de acetatos.
• Pizarrón
• Microsoft EXCEL
3
1.5
5 09 13

1.3 Proceso electrometalúrgico

• Exposición por parte del profesor(estrategia de recepción).
• Discusiones facilitadas por el profesor (estrategia interpersonal).
• Trabajo individual o grupal por parte de los estudiantes (estrategia de selección).
Caso de Aplicación (Proyecto)
Resumen, lluvias de ideas, trabajo en equipo, técnicas de grupo, teoría de decisiones, presentación y ejercicios de aplicación (Aprendizaje basado en problemas).
Reporte deinvestigación.(CE, DD)
• Ensayo de caso práctico. (CE,DD)
• Examen(CE,DD)
Presentación en computadora o proyector de acetatos.
• Pizarrón.
• MINITAB
• Microsoft EXCEL
4
3.5
6 09 13

1.4 Clasificación de metales y aleaciones

• Exposición por parte del profesor (estrategia de recepción).
• Discusiones facilitadas por el profesor (estrategia interpersonal).
• Trabajo individual o grupal por parte delos estudiantes (estrategia de selección).
Caso de Aplicación (Proyecto)
Resumen, lluvias de ideas, trabajo en equipo, técnicas de grupo, teoría de decisiones, presentación y ejercicios de aplicación (Aprendizaje basado en problemas).
Reporte de investigación.(CE, DD)
• Ensayo de caso práctico. (CE,DD)
• Examen(CE,DD)
Presentación en computadora o proyector de acetatos.
• Pizarrón.
•MINITAB
• Microsoft EXCEL

UNIDAD 2.
Procesos de fundición
El estudiante explicará los principales procesos de fundición para elaborar piezas.
HORAS:28 CD 14 / 14 AAI

SESIÓN
HORAS DE LA SESIÓN
FECHA
DESGLOSE DE
TEMAS Y SUBTEMAS

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
ESTRSTEGIAS DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTES

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CON DOCENTE
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
RECURSOS...