Campo

Enfoque de campos formativos
Lenguaje y comunicación
Pensamiento matemático
Exploración y conocimiento del mundo
Desarrollo físico y salud
Desarrollo personal y social
Expresión y apreciaciónartísticas
1. Procesos de lectura e interpretación de textos.

2. Producción de textos escritos.

3. Producción de textos orales y participación en eventos comunicativos.

4. Conocimiento delas características, de la función y del uso del lenguaje.

5. Actitudes hacia el lenguaje.
1. Sentido numérico y pensamiento algebraico.

2. Forma, espacio y medida.
Propiedades de las figurasubicación

3. Manejo de la información.
Comparación de unidades no convencionales
Usos de instrumentos de medición.

4. Actitud hacia el estudio de las matemáticas.
1. Conocimiento científico.2. Aplicaciones del conocimiento científico y de la tecnología.

3. Habilidades asociadas a la ciencia.

4. Actitudes asociadas a la ciencia.
1.-La actividad motriz

2.-Promoción de salud3.-La nutrición

4.-Las costumbres en la alimentación

5.-Bienestar emocional

6.-Coordinación fuerza y equilibrio
1.-Construcción de identidad personal

2.- Construcción de lascompetencias emocionales y sociales.

3.-Relaciones interpersonales
1.- Expresión y apreciación musical
• Expresa su sensibilidad, imaginación, interpreta canciones y melodías.
• Comunica las sensacionesy los sentimientos que le producen los cantos y la música que escucha.
2.- Expresión corporal y apreciación de la danza
• Expresa, por medio del cuerpo, sensaciones y emociones en acompañamientodel canto y de la música.
• Explica y comparte con otros las sensaciones y los pensamientos que surgen al presenciar manifestaciones dancísticas.
3.- Expresión y apreciación visual
• Expresa ideas,sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales.
• Comunica sentimientos e ideas que surgen en él o ella al contemplar obras pictóricas,...