Campos Formativos
ASPECTOS EN QUE SE ORGANIZA
COMPETENCIAS
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
LENGUAJE ORAL
Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.
Utiliza el lenguajepara regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás.
Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral.
Aprecia la diversidad lingüística de su región ysu cultura.
LENGUAJE ESCRITO
Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia e identifica para que sirven.
Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbalizapara construir un texto escrito con ayuda de alguien.
Interpreta o infiere en el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura.
Reconocecaracterísticas del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas.
Selecciona, interpreta y recrea cuentos, leyendas y poemas, yreconoce algunas de sus características.
PENSAMIENTO MATEMATICO
NUMERO
Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo.
Resuelve problemas ensituaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, igualar, comparar y repartir objetos.
Reúne información sobre criterios acordados, representa gráficamente dicha información y lainterpreta.
FORMA, ESPACIO Y MEDIDA
Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
Identifica irregularidades en una secuencia, a partir de criterios de repetición, crecimientoy ordenamiento.
Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características.
Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud,capacidad, peso y tiempo, e identifica para que sirven algunos instrumentos de medición.
EXPLERACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
MUNDO NATURAL
Observa características relevantes del medio y de...
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