Campos Psicologicos

CAMPOS PSICOLÓGICOS











Campos de la Psicología


Reseña
Una vez separada la psicología de la filosofía, el cuerpo de conocimientos sobre conducta creció considerablemente, esta era fundamentalmente academicista, es decir, no salía de los laboratorios y centros de investigación, de tal forma que tenía muy poca utilidad práctica.
Cuando la Psicología empezó adesarrollarse, los psicólogos buscaron la forma de utilizar los conocimientos de la psicología en la solución de los problemas de la vida diaria, convirtiéndose de esta forma en una ciencia aplicada. Así nacieron los campos de aplicación de la psicología, cuyo número aumenta continuamente.


Campos Psicológicos.
La psicología, sirvió fundamentalmente para responder a las inquietudes espirituales eintelectuales, más tarde comenzó a buscar soluciones más concretas a los llamados trastornos mentales de todo tipo. La psicología sirve hoy en día para conocer a las personas y modificar, si necesario, su situación con distintos ámbitos, la familia, el trabajo, el colegio, etc. La psicología, por lo tanto, puede ser aplicada a estos ámbitos o campos, especializándose según los temaspredominantes en cada uno y recibiendo distintos nombres: Psicología Educacional, Clínica, Industrial, Social, del Desarrollo, Ambiental, Deportiva, entre las más conocidas.

Psicología Educacional.
Los seres humanos pasan gran parte de su vida formándose en centros educativos: jardines de infancia, colegios, liceos, universidades e institutos de educación superior. Durante este tiempo de formación seproducen interacciones complejas entre alumnos, profesores y padres, y entre instituciones educativas, familias y otras entidades sociales. Los problemas que surgen de esas interacciones son objeto de estudios de la psicología escolar y educativa.
Los psicólogos de la educación se dedican a trabajar en los problemas específicos del aprendizaje y la enseñanza. La psicología educativa se aplica en lasescuelas, para crear un sistema de aprendizaje controlado, que se basa en la creencia de que la mayoría de los alumnos pueden alcanzar el éxito en sus estudios si siguen procedimientos adecuados como estructuración de los contenidos programáticos, presentación de exámenes por unidades, posibilidad de recuperar materias pendientes, entre otros. Así mismo, los psicólogos especialistas en el áreaeducativa trabajan en la elaboración e investigación de los programas educativos y material pedagógico, creando además, programas de formación permanente del profesorado para mejorar el aprendizaje de la lectura y las matemáticas.
Los psicólogos escolares se ocupan de asuntos tales como; rendimiento académico, mejora de los aprendizajes, técnicas de enseñanza, alumnos excepcionales (con retardomental o superdotados), dificultades de adaptación al ambiente escolar, influencia de los factores familiares en el aprendizaje, etc.
En la actualidad, se interesan cada vez más sobre las formas de aprendizaje, así la comprensión de los procesos cognitivos ha esclarecido la resolución de problemas, la memoria y la creatividad. Hoy en día, las recientes leyes de integración de los niños condiscapacidades, con problemas emocionales o de aprendizaje han llevado a extender el campo de los psicólogos de la educación. Entre las áreas de estudio de la psicología educativa, se encuentran la psicología del desarrollo, la psicología social, la evaluación psicológica y la orientación vocacional.

Psicología Clínica
El objeto de estudio de la Psicología es la conducta. Esto significa que abarcatanto la conducta normal como la anormal, es decir, la conducta de las personas adaptadas y sanas, y la de aquellas que sufren trastornos que les impide convivir en sociedad, ser productivos y felices.
La necesidad de profundizar sobre la conducta anormal para intentar ayudar a las personas inadaptadas y con problemas de salud mental ha dado lugar al nacimiento de dos áreas de especialización...