Cap 7 Habilidades

7. TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ESCRITA


7.1 OBJETIVO EDUCACIONAL

Desarrollar competencias en la utilización de técnicas de escritura que faciliten la exposición lógica y ordenada de las ideas.


7.2 UTILIDAD DE LAS TÉCNICAS

|[pic] |Las principales técnicas de escritura que debe conocer y manejar |
||todo estudiante de educación superior son: el resumen, el |
| |ensayo y la formulación de proyectos. Estas técnicas implican |
| |el desarrollo de habilidades que permitan el buen uso de|
||la información escrita y |
|la capacidad de expresar de las ideas por escrito, que bien se sabe no es lo mismo que expresarlas verbalmente, ya que tiene unas |
|exigencia mayores y diferentes. |

Estastécnicas de expresión escrita cumplen con los siguientes propósitos:

Entender y comprender la información escrita e inclusive oral.
Identificar la estructura de los textos.
Sintetizar documentos para facilitar la adquisición de conocimiento.
- Simplificar información para su posterior uso en la elaboración de nuevos escritos.
Generar nuevas estructuras en la organización de un tema.Construir nuevos documentos.
Facilitar el repaso.

[pic] [pic]
Por el proceso que se sigue en la utilización de las técnicas de estudio y por los propósitos con que se ejecutan, estas ayudan a:

Gráfica 12. Propósitos en el uso de las técnicas de estudio.
































7.3 PROCEDIMIENTO EN EL USO DE LAS TÉCNICAS.

Para elaborar un textoescrito, bien sea un resumen, un ensayo o un proyecto, se dan unos pasos de obligatorio seguimiento, más aún para el escritor inexperto:

Prelectura.
Lectura: subrayado y notas al margen o extracción de información.
Elaboración del texto escrito.
7.3.1 Prelectura. Consiste en una leída rápida del texto que tiene como propósito hacerse a una idea general de lo que trata el autor sobre uno ovarios temas.

7.3.2 Lectura. Es el segundo paso en la elaboración del resumen que permite la codificación (interpretación de las letras como símbolos gráficos que unidos construyen ideas) y la decodificación (la interpretación de las ideas).


Durante este paso el lector debe conocer la macroestructura del texto. Las reglas para conocerla son:

- La supresión de la información accidentalo accesoria como explicaciones y ejemplos.
- Generalización, que significa agrupar por categorías o aspectos y darles el nombre que los identifica.

En la lectura es fundamental que el lector utilice técnicas que aumenten la memorización y la comprensión necesaria para la construcción del resumen. Dichas técnicas son el subrayado, las notas al margen y las fichas bibliográficas.

ElSubrayado. Que identifica visualmente las ideas principales del texto, así como las palabras claves que lo constituyen.

Notas al margen. Expresiones propias del lector que aportan aclaraciones o comentarios al texto.

Fichas bibliográficas. Consistente en la extracción de información en fichas o cualquier tipo de cuaderno de notas, en algunos casos de manera textual en otras parafraseadas (connuestras propias palabras).

7.3.3 Diseño del texto escrito.

7.4 EL RESUMEN

Es una técnica que mediante la identificación y extracción de las ideas principales de un escrito, tema o texto y de su integración coherente y simple se genera un nuevo escrito que contiene su esencia, de manera abreviada, precisa, fiel, organizada, original y gramaticalmente correcta.

7.4.1 Estructura del...