Capacitacion docente

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La capacitación de maestros en el área de Ciencias y matemática fue ofrecida en el mes de octubre 2006 con el propósito de capacitar a los maestros de K-3 para identificar y reconocer lascaracterísticas de un aprendizaje con entendimiento e identificar los diferentes ambientes de aprendizaje. La dinámica utilizada hizo de la capacitación una muy receptiva. Es importante mencionar que losdescripción de los ambientes de aprendizaje permitió que el maestro se autoevaluara situándose en los diferentes escenarios descritos como también disfrutaron de las actividades efectuadas para desarrollaresos ambientes. El autoevaluarnos nos hace reflexionar y nos lleva al proceso de reconocer mi aportación como educador en el proceso de enseñanza aprendizaje. Somos estudiantes toda la vida por quedebemos procurar dominar y actualizar nuestros conocimientos diariamente.
http://www.america.gov/st/educ-spanish/2008/August/20080812144310cn0.5710718.html
CETT
Washington – Un programa dirigido amejorar la capacitación de los maestros en varias regiones de América Latina ha permitido mejorar las destrezas de lectura de los niños.
Los Centros de Excelencia para la Capacitación de Maestros (CETT)se dedican principalmente a capacitar a los docentes de las escuelas de barrios urbanos pobres y zonas rurales que llegan a niños que tienen menos posibilidades de alfabetizarse durante la edad deescolaridad primaria. La intervención tiene por objetivo romper el ciclo de la pobreza.
Las actividades se llevan a cabo a través de tres centros regionales ubicados en Jamaica (región angloparlante delCaribe); Honduras (América Central y República Dominicana); y Perú (región andina).
Los CETT entrenan a los maestros en los métodos de enseñanza de lectura y escritura más efectivos, con lafinalidad de mejorar el nivel de alfabetización entre los niños de primer a tercer grado. Los centros han presentado las mejores prácticas internacionales con un enfoque interactivo de la enseñanza, más...
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