Capacitación

Enlaces referenciados

La integración de las Tecnologías de la Información
y la Comunicación en los Sistemas Educativos
Estado del arte y orientaciones estratégicas para la definición
de políticas educativas en el sector
Propuestas de introducción en el curriculum de las
competencias relacionadas con las TIC

La integración de las Tecnologías de la Información
y la Comunicación en losSistemas Educativos

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ÍNDICE
Prólogo

5

Resumen ejecutivo

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Introducción

9

Capítulo 1. Tendencias y debates en la integración de las TIC al sistema educativo
1.1. Política, educación y TIC
1.2. Los debates pedagógicos
1.3. Los debates tecnológicos
1.4. Momentos en la incorporación de las TIC en las escuelas
1.5. Inclusión deTIC e innovación educativa

12
12
12
14
16
18

Capítulo 2. Gobierno y desarrollo de políticas en materia de Educación TIC

20

2.1. El papel fundamental del Estado
2.2. Efectos de las TIC en la estructura y organización del Estado
2.3. Roles del Estado en la gestión de las políticas TIC
2.4. El contenido de las políticas y su gestión
2.5. El reto de la implementación

20
21
2125
27

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Capítulo 3. Las TIC en la institución escolar
3.1. Niveles de integración de las TIC en la enseñanza y escenarios posibles
3.2. Inclusión de las TIC en la institución escolar
3.3. La gestión escolar y las TIC

30
30
31

Capítulo 4. Desarrollo profesional y capacitación de los profesores
4.1. El desarrollo profesional y loscontenidos de la capacitación docente
4.2. Problemas y obstáculos en la planificación y desarrollo de la capacitación
4.3. Modos de distribuir la capacitación
4.4. Capacitación y modelos de desarrollo profesional

36
36
38
39

Capítulo 5. Contenidos y servicios
5.1. Generación y autorización del uso de contenidos y servicios
5.2. Contenidos digitales
5.3. Servicios

42
42
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52Capítulo 6. Equipamiento y conectividad
6.1. Equipamiento
6.2. Conectividad

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54
58

41

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Capítulo 7. Gasto y financiamiento

60

Capítulo 8. Opciones y estrategias

67

ANEXOS

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75
81
82

Anexo 1: Momentos en la incorporación de las TIC en las escuelas
Anexo 2: Sitios web, programas y proyectos de integración de TIC
Anexo3: Centros Tecnológicos Comunitarios (CTC)
Anexo 4: Alistamiento digital
Anexo 5: Niveles de implementación de tecnología
Anexo 6: Equipamiento y conectividad
Anexo 7: Aspectos metodológicos

83
85
89

Bibliografía

90

Sitios web referenciados
Internacionales
Argentinos

94
94
95

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[ Publicación 2 ]

CAPÍTULO 1

Tendencias y debates en la integraciónde las TIC al sistema educativo
pág 12
2

http://www.e-aprendizaje.gob.mx/index.jsp
http://www.e-mexico.gob.mx/wb2/eMex/eMex_Telesecundaria

6

http://www.fsf.org
http://www.educ.ar/educar/alfabetizacion_digital

pág 15
7

pág 17
11

http://www.wikipedia.org

CAPÍTULO 2

Gobierno y desarrollo de políticas en materia de Educación TIC
pág 20
13www.worldbank.org/education/pdf/ICT_report_oct4a.pdf

15

http://www.delegation.internet.gouv.fr

16

http://www.idbrasil.gov.br/menu_interno/08-voluntariado

pág 22

X

[ Publicación 1 ]

[ Publicación 2 ]

pag 23
16
17

http://www.idbrasil.gov.br/menu_interno/08-voluntariado
http://www.educnet.education.fr
http://www.enlaces.cl/

pág. 24
19

http://www.schoolnet.ca/
http://www.enlaces.cl/22
http://www.ctc.gov.ar/
24
http://www.fod.ac.cr/
21

25

http://www.schulen-ans-netz.de/

26

http://www.d-schola.it
http://www.sgp.gov.ar/sitio/tecnologia/onti.html

pág. 25
27

pág. 26
30
31

http://www.acen.or.kr/yiv/
http://www.acec.cite.hku.hk

pág. 27
32

http://www.iearn.org
http://www.thinkquest.org
34
http://www.eun.org
35
http://www.world-links.org...