Capellanía

I. TEMA GENERAL: Características y alcances del proceso redentor producido por la Educación Cristiana Adventista. II. PROPÓSITO: Ofrecer a las familias de la iglesia, consejos Inspirados por Diosque ayuden entender los alcances de la Educación Cristiana Adventista, como así también nuestra responsabilidad ante los diversos aspectos que necesariamente intervienen para hacer efectiva esta accióneducadora adventista. III. PARTES: Consta de 5 lecciones dedicadas a desarrollar cada uno de los aspectos imprescindibles del proceso redentor de la verdadera educación. a. Lección 1 - LA EDUCACIONCRISTIANA - Propósito restaurar: Esta lección muestra que la verdadera educación, la mejor, es aquella que usa todos los contenidos y medios para restaurar en el estudiante, la semejanza con Dios.Mientras lo logra, desarrolla sus facultades naturales. b. Lección 2 - LAS DIFERENCIAS EN MATERIA EDUCATIVA: Esta segunda lección busca mostrar y revelar a los padres el contraste moral y espiritual entrela educación secular y la adventista. c. Lección 3 - LA ESCUELA PRIMARIA ADVENTISTA: Promediando el Seminario, esta lección llevará a los padres a ver la necesidad de unir sus fuerzas a la de laiglesia para abrir y luego mantener una escuela sobre la base de la auto mantención. d. Lección 4 - COMO MANTENER UNA ESCUELA ADVENTISTA: Este fundamental y delicado asunto es tratado a partir de nuestrafiel mayordomía. La lección desarrolla las responsabilidades que los padres, los miembros en general y los administradores de las Asociación tienen al mantener, desarrollar y evitar las deudas de laEscuela Adventista. e. Lección 5 - LOS PADRES Y EL MAESTRO EN EL HOGAR: El Seminario finaliza presentando el hogar como la base para una educación escolar en la que el Maestro pueda llegar a ser unaayuda en el desarrollo integral del niño. IV. FORMAS DE PRESENTARLO EN LA IGLESIA: a. Entre Escuela Sabática y Sermón: Luego de entregar la hoja introductoria, dedicar 15 minutos durante 5 sábados para...