Capitulo 1, 2, 3, 4, 5

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CAPITULO I, II Y III: SAMPIERI

MAYO DE 2011

INDICE

PARTE 1: LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. 2
CAPITULO I: DEFINICIONES DE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO, SUS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS. 2
¿Cómo se define la investigación? 3
¿Qué enfoques se han presentado en la investigación? 3
¿Qué características posee el enfoque cuantitativo(conjunto de procesos) de la investigación? 3
Relación entre la teoría, la investigación y la realidad en el enfoque cuantitativo 4
¿Qué características posee el enfoque cualitativo de investigación? 4
Características del enfoque cualitativo: 5
Actividades principales del investigador cualitativo: 5
¿Cuáles son las diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo? 6
Comparación de lasetapas de investigación de los procesos cuantitativo y cualitativo: 8
¿Cuál de los dos enfoques es el mejor? 9
Conclusiones: 9
CAPITULO II: NACIMIENTO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA, CUALITATIVA O MIXTA: LA IDEA. 10
¿Cómo se originan las investigaciones cuantitativas, cualitativas o mixtas? 10
¿Cómo surgen las ideas de investigación? 10
Vaguedad de las ideas iniciales: 10
Necesidadde conocer los antecedentes: 11
Investigación previa de los temas: 11
Criterios para generar ideas: 11
Conclusiones: 12
PARTE 2: EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA 12
CAPITULO III: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CUANTITATIVO 12
¿Qué es plantear el problema de investigación cuantitativa? 12
Criterios para plantear el problema 13
¿Qué elementos contiene el planteamiento del problema dela investigación en el proceso cuantitativo? 13
Criterios para evaluar la importancia potencial de una investigación 14
Consecuencias de la investigación 14
Conclusiones: 15

Parte 1: Los enfoques Cuantitativo y cualitativo en la investigación Científica.

CAPITULO I: Definiciones de los enfoques cuantitativo y cualitativo, sus similitudes y diferencias.

Enfoque Cuantitativo
(objetivo– realidades) Características:
 Mide fenómenos
 Utiliza estadística
 Prueba Hipótesis
 Hace análisis de causa - efecto
Metodología de la investigación (conjunto de procesos) Proceso:
 Secuencial
 Deductivo
 Probatorio Analiza la realidad objetiva
Bondades:
 Generación de resultados
 Control sobre fenómenos
 Precisión
 Replica
 Predicción
Metodología de la investigación (conjunto de procesos) Enfoque Mixto  Combinación del enfoque cuantitativo y el cualitativo
Enfoque Cualitativo (cualidades)
Subjetivo Proceso:
 Inductivo
 Recurrente
 Analiza múltiples realidades subjetivas
 No tienesecuencia lineal
Bondades:
 Profundidad de significados
 Amplitud
 Riqueza interpretativa
 Contextualiza el fenómeno
¿Cómo se define la investigación?
“Conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos (basado en la teoría) que se aplican al estudio de un fenómeno”.

¿Qué enfoques se han presentado en la investigación?
Todos los enfoques que se han presentado comparten elenfoque cuantitativo y cualitativo y utilizan 5 fases relacionadas:
1. Observación y evaluación de fenómenos
2. Suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación
3. Demuestran si las suposiciones o ideas tienen fundamento
4. Revisan suposiciones o ideas
5. Proponen nuevas observaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones e ideas.

¿Qué característicasposee el enfoque cuantitativo (conjunto de procesos) de la investigación?
Secuencial y probatorio, el orden es riguroso, se establecen hipótesis y determinan variables; se prueban las hipótesis; se miden las variables.

Fases del proceso cuantitativo:

Idea


Planteamiento del problema

Revisión de la literatura y desarrollo del marco teórico
Visualización del alcance de estudio....
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