capitulo 6 psicologia unad

1. INTERACCION CON EL TUTOR

Nombre del Estudiante Pregunta Realizada Tema de la pregunta Respuesta del tutor





b) Vivencia de los procesos psicológicos básicos: Para eldesarrollo de este ejercicio cada participante deberá estudiar los cinco procesos psicológicos
básicos incluidos en el Capítulo 3 (Lecciones 11 a 15).
El ejercicio consiste sencillamente en compartirvivencias personales que ilustren, ejemplifiquen o estén relacionadas con los procesos psicológicos básicos. Una vivencia o experiencia personal por cada proceso psicológico. Se debe explicar en cada casocómo se relaciona la vivencia personal con el contenido teórico del proceso correspondiente.

El aporte individual deberá ser desarrollado en el portafolio Wiki. A cada
estudiante le correspondesólo un proceso y por tanto sólo una experiencia.
Quienes primero participen elegirán el proceso que mejor les parezca, los demás elegirán de los que quedan. Para este ejercicio la fecha límite es el 29de noviembre. Luego del 29 de noviembre copiarán este producto del wiki y lo socializarán en el foro de trabajo. Al final se integrará al trabajo colaborativo final.

c) Construcción del CuadroComparativo: El grupo deberá estudiar las
corrientes psicológicas incluidas en el módulo y a partir de allí desarrollar y
entregar el cuadro comparativo que se les presenta a continuación. Para esteejercicio se pueden distribuir como más les convenga.
Cuadro comparativo: Tenga en cuenta las siguientes especificaciones.
Corrientes
psicológicas
Representantes
principales. Señale
el o losautores más
representativos.
Objeto de estudio.
Identifique aquello
que sería el objeto
de estudio en cada
caso
Conceptos
importantes.
Enuncie por lo
menos (x)
conceptos claves
dentro de cadaenfoque.
Propósito de
Intervención.
¿Cuál sería la
ayuda que se le
podría ofrecer a
un paciente o
cliente desde
cada enfoque?
Crítica.
Indique una
crítica
significativa
que se le haya...