Capítulo 2 psicología aprendizaje

Páginas: 3 (663 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2011
CAPÍTULO 2.
CONDUCTA ELICITADA, HABITUACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN.

• Gran parte de la conducta tiene lugar como respuesta a los estímulos; es decir, ocurre de forma elicitada.
• La forma mássencilla de conducta elicitada es la conducta refleja.
• Un reflejo conlleva dos elementos íntimamente relacionados, un estímulo elicitante y su correspondiente respuesta.
• En losvertebrados (incluidos los seres humanos) los reflejos simples suelen estar mediados por tres neuronas:
- una neurona sensorial (también llamada neurona aferente) que transmite el mensaje sensorial a lamédula espinal.
- El impulso neuronal que se transmite a la neurona motora (también llamada neurona eferente) que activa el músculo involucrado en la respuesta refleja.
- Las neuronassensorial y motora rara vez se comunican directamente. Los impulsos que se dirigen de una a otra pasan al menos por una interneurona.
• El conjunto formado por la neurona aferente, la interneurona y laneurona eferente constituye el arco reflejo.
• En los vertebrados, el arco reflejo representa el número mínimo de conexiones neuronales necesarias para que tenga lugar el acto reflejo.
• Alas secuencias de respuestas típicas de especies particulares, se las denomina pautas de acción modal o PAMs
• El estímulo responsable de una pauta de acción modal puede ser más difícil de aislarsi la respuesta tiene lugar en el curso de interacciones sociales complejas.
• Los rasgos específicos que se requieren para elicitar la conducta de picoteo reciben colectivamente el nombre deestímulo señal o estímulo desencadenante.
• Toda conducta motivada, o dirigida a metas, ya sea buscar comida, defender el territorio o alimentar a los vástagos, involucra secuencias de accionessistemáticameme organizadas. Los etólogos denominaron conducta apetitiva a los primeros componentes de la secuencia de comportamiento y conducta consumatoria a los últimos.
• En general, las...
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