Capítulo 6 y 7 de Sampieri


MAESTRÍA EN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE


CURSO
MÉTODOS ESTADÍSTICOS

DOCENTE
Mg. Halley Limaymanta Álvarez

TRABAJO
RESUMEN CAPITULO 6 Y 7

ALUMNA
VERÓNICA ARCENIA NACARINO ARANGO

LIMA – PERÚ
2014



FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS

I. CONCEPTO:
Las hipótesis son explicaciones tentativas de lo que se investiga, para ello se debe formular proposiciones.
En las investigacionescuantitativas no siempre se plantean hipótesis, pues esto depende del alcance inicial de estudio, es decir que será correlacional, explicativo o descriptivo.
Cabe mencionar que en el estudio descriptivo solo se formula hipótesis cuando se pronostica en hecho o dato.
Las hipótesis no siempre son verdaderas porque puede no comprobarse con los datos. “Una hipótesis es diferente de la afirmación deun hecho.”(Black y Champion).

II. VARIABLE
Es una propiedad que tiene una variación que puede medirse u observarse, se aplica a personas u otros seres vivos, objetos, hechos y fenómenos. Cuando las hipótesis adquieren valor y se relacionan con otras variables se les denomina constructos.

Las hipótesis surgen del planteamiento del problema que proviene de la revisión de la literatura y de lainvestigación.
En alguna ocasiones el cuerpo teórico que sustenta la investigación no siempre es abundante, en este sentido hay que tener en cuenta que las hipótesis útiles y fructíferas pueden dar origen al planteamiento del problema.

Se debe tener mucho cuidado al elaborar la hipótesis cuando no se ha realizado la revisión de la literatura respectiva, porque podría ser rechazada.

III.CARACTERÍSTICAS

a) Referida a un hecho real.
b) Las variables deben ser comprensibles, precisas y concretas.
c) La relación entre las variables debe ser claras y verosímiles.
d) Las variables deben ser definidas conceptual y operacionalmente.
e) Los términos o variables, así como las relaciones entre ellas deben ser observables y medibles.
f) Deben relacionarse con técnicas disponibles paraprobarse.

IV. TIPOS DE HIPÓTESIS

1) HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN.- Son las proposiciones tentativas sobre las posibles relaciones entre dos a más variables. Estas pueden ser:
a) Descriptivas: intenta predecir un dato o valor en una o más variables a medir.
b) Correlacionales: relación entre dos o más variables, es decir la respectiva asociación.
c) Diferencia de grupos: compara grupos yformula una hipótesis simple de diferencia de grupos.
d) Causales: propone un sentido de entendimiento entre las relaciones de dos o más variables y la forma como se manifiesta. Las supuestas causas se les conoce como variable independiente y a los efectos variables dependientes.

TIPOS DE HIPÓTESIS CAUSALES:
a) HIPÓTESIS CAUSALES BIVARIADAS.- relación entre la variable independiente (x) ydependiente (y).
b) HIPÓTESIS CAUSALES MULTIVARIABLES.- relación entre diversas variables independientes y varias dependientes. Existen hipótesis con variables intervinientes y otras con estructuras más complejas porque las variables se relacionan entre sí de distintas formas. Al evaluar la influencia de cada variable se realiza el análisis estadístico.

2) HIPÓTESIS NULAS.- son las proposiciones queniegan o refutan la relación entre las variables y se simboliza con Ho.

3) HIPÓTESIS ALTERNATIVAS.- son posibilidades diferentes o alternas ante las hipótesis de investigación y nula. Se simboliza con Ha y solo pueden formularse cuando existen otras posibilidades además de la investigación y nula.

La cantidad de hipótesis a formular depende de la variedad y complejidad de estudio arealizar. En toda investigación se pueden formular hipótesis descriptivas, correlacionales, diferencias de grupos y causales.

V. PRUEBA DE HIPÓTESIS
a) Formular guías para una investigación en el enfoque cuantitativo, esto permitirá probar y buscar información.
b) Las evidencias empíricas en su favor o en su contra tienen una función descriptiva y explicativa.
c) Probar teorías cuando varías...