Capítulo1-sección2

Páginas: 38 (9302 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2012
HERRAMIENTAS COMUNITARIAS
Capítulo 1, Sección 2:
CONSTRUCCIÓN DE CAPACIDADES PARA EL CAMBIO EN LA COMUNIDAD
Contribuido por Janette Nagy y Stephen B. Fawcett
Traducido por Noemi Barragán y Aura Ortiz
Revisado por Aura Ortiz
Basado en el artículo “Construcción de comunidades sanas”.

La mayoría de nosotros queremos las mismas cosas para nuestras comunidades.
Queremos que estas comunidadesestén a salvo de la violencia y la enfermedad;
queremos colonias llenas de vida y que funcionen bien. Y a todos nos gustaría
tener gente que se preocupe por nosotros y en la que podamos confiar.
Pero, ¿Cómo desarrollamos una comunidad como esa?. Nuestra creencia es que
las comunidades son construidas cuando las personas trabajan juntas en cosas
que les preocupan o interesan a ellos. En estasección, hablaremos acerca de lo
que entendemos por eso y exploraremos nuestra idea de como llegamos a eso
desde aquí- lo que llamaremos nuestro “modelo de cambio” o “la teoría de la
práctica”.
Comenzaremos esta sección con algunas definiciones que ayudarán a sembrar
las ideas que tratamos se comprendan. Entonces, veremos las ventajas de los
esfuerzos cooperativos- el porque nosotros creemosque tales esfuerzos tienen
sentido para la gente que trabaja junta para resolver los problemas que
experimentan.
A continuación, veremos socios claves en los esfuerzos de la comunidad y,
entonces, describiremos el modelo de cambio que es el foco de esta sección.
Modificaremos el modelo con principios y valores que creemos, deben influenciar
como se desarrollan los esfuerzos de la comunidad.Finalmente, concluiremos con
algunas consideraciones amplias para trabajar juntos, para ayudar a “construir
comunidades más sanas”.
Algunas definiciones: Comunidad, salud, socios, capacidad.
Por COMUNIDAD, entendemos “un grupo de gente que comparte un lugar,
experiencias o intereses comunes”. Utilizamos este término para la gente que
vive en la misma área: mismo colonia, misma ciudad opueblo y puede que hasta
el mismo estado o municipio.
Pero la gente puede considerarse parte de una comunidad con quienes
comparten experiencias similares. Por ejemplo, la gente puede verse como parte
de:
• Una comunidad racial o étnica (por ejemplo: los indígenas de Chiapas, la
comunidad hispana, la comunidad americana.).

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• Comunidades religiosas (por ejemplo, la comunidad católica, lacomunidad
judía, la comunidad musulmana, etc.).
• Comunidades de gente con incapacidades (aquellos con deficiencia visual,
aquellos con retrasos en el desarrollo o enfermedad mental).
Por último, una comunidad puede estar formada de gente interesada en las
mismas cosas. Por ejemplo: podemos hablar de la comunidad de comercio, la
comunidad laboral, o la comunidad que lucha por los derechosde los niños.
SALUD DE LA COMUNIDAD, se refiere al bienestar de todos en la comunidad. Se
cuestiona, “¿Qué tan saludables están todos los miembros de la comunidad?,
¿Nuestros niños y adolescentes?, ¿Los ancianos?, ¿Los pobres?.”
SOCIOS COLABORATIVOS, son alianzas utilizadas para mejorar la salud de la
comunidad. Ellos alientan a la gente a que se reúnan y hagan la diferencia. Por
ejemplo, unesfuerzo por mejorar la educación puede involucrar funcionarios de la
escuela, maestros, gentes de negocios, a los jóvenes y ancianos. Ya que estos
socios reúnen a la gente de todas las partes de la comunidad, sus esfuerzos
frecuentemente tienen la fuerza para lograr el éxito.
CAPACIDAD DE LA COMUNIDAD, Se refiere a la habilidad de los miembros de la
comunidad para hacer una diferencia através del tiempo y en diferentes asuntos.
La capacidad no es una cosa en el tiempo; como aprender a andar en bicicleta, no
es algo que desaparece una vez experimentado. Y como andar en bicicleta,
somos mejores entre mas practicamos.
Por ejemplo, si un miembro de la comunidad muere en un accidente por una
persona que venia manejando en estado de embriaguez, la gente se enojará
realmente. Por...
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