Características de los seres vivos

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  • Publicado : 9 de febrero de 2011
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A continuación te vas a encontrar información sobre LOS SERES VIVOS basada en el tema que aparece en tu libro de texto. Lee las siguientes instrucciones para que puedas trabajar el tema:
-Deberás copiar en tu cuaderno los textos cortos.
-Cada vez que veas cuestiones (que vienen numeradas 1, 2...) las deberás copiar en tu cuaderno y contestar.
-Cuando veas los vocabularioslos deberás copiar en el cuaderno y estudiarlos de memoria.
-Cuando hayas terminado todas las cuestiones, pídele a tu profesor el solucionario para que tú mismo puedas corregírtelas.
-Al finalizar la unidad y cuando hayas memorizado los vocabularios, pídele a tu profesor la prueba de autoevaluación y tú mismo deberás corregirla.
-A veces te vas a encontrar entre paréntesisalguna palabra escrita con otro tipo de letra; es una aclaración de la palabra anterior. No deberás copiarla, sólo es para que lo entiendas mejor.

LA TIERRA, UN PLANETA HABITADO

A- Lee y copia el texto siguiente:

DIFERENCIAS ENTRE SER VIVO Y MATERIA INERTE:

-Seguro que eres capaz de nombrar muchos seres vivos: gorrión, sardina, elefante, naranjo, seta, lombriz, cangrejo, etc.También podemos nombrar fácilmente objetos sin vida, o inertes: moto, televisor, piedra, agua, aire, etc.
-Las principales diferencias entre los seres vivos y la materia inerte son:

• Los seres vivos realizan las funciones vitales: nutrición, relación y reproducción
• Los seres vivos están formados por unas unidades llamadas células.

Copia y contesta en tucuaderno estas preguntas:

1- En los siguientes casos, indica si se trata de un ser vivo o de materia inerte:
a) Balón de fútbol..........................
b) Pulpo...........................
c) Cangrejo de río. ..........................
d) Agua de lluvia. ..........................
e) Alga marina. ..........................
f) Seta. ..........................2- Completa las frases con las palabras que faltan:
Los seres vivos son capaces de hacer las funciones .................... .
Las funciones vitales son tres: ................. , ................... y ................... .
Los seres vivos están formados por unas unidades llamadas ................ .

B- Lee y copia el texto siguiente:

LA CÉLULA

-Los seres vivos estánformados por unas unidades llamadas células. Las células son muy pequeñas y hace falta un microscopio para verlas.

-Las células pueden hacer las funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.
-Existen seres vivos que están formados por una sola célula: SERES UNICELULARES, por ejemplo: bacteria, protozoo, etc.

-Existen seres vivos formados por numerosas células: SERESPLURICELULARES: por ejemplo perro, gato, naranjo, lombriz, etc.
-En los seres pluricelulares hay distintos tipos de células especializadas en diferentes tareas: por ejemplo célula muscular, célula nerviosa, células reproductoras, etc.

Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas:

3- Completa las siguientes frases:
a) La mayoría de las células son muy pequeñas y paraverlas se utiliza el ...............................
b) Los seres formados por una única célula se llaman seres ...................................
c) Los seres formados por numerosas células se llaman seres ...................................

4- Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas:
a) Las células pueden hacer las funciones vitales : nutrición, relación yreproducción ..............................
b) Los seres unicelulares están formados por numerosas células. ..............................
c) Una bacteria es un ser vivo unicelular ..............................
d) El ser humano es un ser vivo pluricelular ..............................
e) Todas las células de un ser pluricelular son iguales y realizan las mismas tareas...
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