Caracteristicas de los niños

Páginas: 2 (375 palabras) Publicado: 23 de junio de 2010
3-4 años
Los niños de 3 a 4 años son llamados pre-escolares
Los niños de edad pre-escolar quieren tocar, gustar, oler, escuchar y examinar todas las cosas por sí mismos , el o ella puede usarpalabras prohibidas y actuar sin sentido y quizás tengan dificultad llevándose bien con otros niños y compartir puede todavía ser difícil
Desarrollo físico: Pueden manejar un triciclo, atrapar unapelota, caminar de puntillas, manipular pequeños objetos como rompecabezas, o poner figuras en su correspondiente lugar y crecen aproximadamente 3 pulgadas en un año.
Desarrollo social y emocional: Ellosnecesitan conocer reglas claras y cuáles son las consecuencias por romper las reglas sus emociones son por lo general más profundas pero muy cortas y empiezan a aprender a compartir
Desarrollointelectual: Los pre-escolares aprenden mejor haciendo, Necesitan juegos activos y juegos calmados o callados

4-5 años
Desarrollo físico: Corren de puntillas y galopan, suben y mueven solos en uncolumpio, lanzan la pelota a las manos también Pueden cortar sobre la línea con tijeras y son muy activos y muy agresivos en sus juegos.
Desarrollo social y emocional: Ellos tienden a hablar de símismos y ser mandones. Tienen una imaginación muy activa necesitan sentirse importantes y estimados, algunas veces son agresivos pero desean tener amigos y disfrutan estar con otros niños.
Desarrollointelectual: A esta edad suelen hacer muchas preguntas, incluyendo "¿Cómo?" y "¿Por qué?", hablan mucho, a esta edad deben entender conceptos básicos tales como números, tamaño, peso, color, textura,distancia, tiempo y posición.

4-5 años
Desarrollo físico: El crecimiento de los niños es lento pero constante, disfrutan haciendo ejercicios físicos, pueden escribir sus nombres y copiar diseños yfiguras, incluyendo números y letras
Desarrollo social y emocional: Muchos niños tienen su mejor amigo y un enemigo y prefieren jugar con compañeros del mismo sexo, comienzan a darle importancia a...
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