Caracteristicas Deseables De Un Ingeniero Civil

Páginas: 50 (12439 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2015
CARACTERÍSTICAS DESEABLES DEL
ESTUDIANTE AL INGRESO A LA
FACULTAD DE INGENIERÍA
1 INTRODUCCIÓN
1.1 Descripción del Servicio
La Facultad de Ingeniería es el servicio de la Universidad de la República que se encarga de
la formación profesional, la investigación y la asistencia en diversas áreas de la Ingeniería.
Tiene ocho carreras de grado de cinco años de duración curricular: Ingeniero enComputación,
Ingeniero Electricista, Ingeniero Civil, Ingeniero Industrial Mecánico, Ingeniero Agrimensor,
Ingeniero Naval, Ingeniero Químico, Ingeniero en Alimentos (la responsabilidad de estos dos
últimos títulos de grado es compartida con otros servicios). Existe también una carrera de 3
años, el título de Tecnólogo Mecánico, que se dicta en coordinación con la ANEP. La Facultad
brinda además carrerasde posgrado, destacándose la Maestría en Informática y la Maestría en
Ingeniería Ambiental, de orientación predominantemente profesional, y Maestrías de carácter
más bien académico en las áreas de la Informática, la Ingeniería Eléctrica, la Ingeniería de
Reactores, la Mecánica de los Fluidos y la Ingeniería Matemática. Actualmente se están
preparando posgrados profesionales en las áreas deTransporte y Gestión. Existen también
programas de Doctorado en varias áreas.
La Facultad tiene registrados actualmente unos 6.000 estudiantes, según consta en el último
padrón electoral. Cuenta con un plantel de alrededor de 700 docentes y 170 funcionarios que
se distribuyen en 10 Institutos independientes y un conjunto de unidades centrales de
Administración y Gestión. Los Institutos son losencargados de realizar las actividades
académicas de la institución (enseñanza, investigación, extensión y asistencia) y buena parte
de las tareas de gestión. En cuanto a infraestructura edilicia, el Servicio cuenta con 2.554 m2 de
aulas destinadas a enseñanza de grado y Posgrado.
En el año 1997 se pusieron en marcha nuevos planes de estudio en casi todas las áreas1 de
5 años de duración, organizados todossobre una estructura de créditos que permiten medir el
avance de un estudiante en la carrera y el peso relativo que en su formación tienen las
diferentes disciplinas básicas, básico-técnicas, tecnológicas y complementarias. Esta estructura
permite flexibilizar los currículos y favorece la horizontalidad entre las carreras. Los nuevos
Planes significaron un gran cambio en la Facultad, ya que sepasó de una oferta de cursos
anuales y libres a asignaturas semestrales reglamentadas; se estandarizaron los
procedimientos de puesta en marcha de asignaturas de grado y posgrado y se hizo necesaria
la existencia de una buena coordinación entre programas de grado y posgrado. La situación de
masificación estudiantil a nivel de grado2 impone restricciones muy exigentes para la
implementación de estosnuevos Planes.
A los efectos de la determinación de las características deseables de los estudiantes que
ingresan a Facultad, debemos mencionar que el número de carreras diferentes nos obliga a
definir la siguiente estrategia: definir un conjunto de competencias generales que son
deseables en un estudiante que ingresa a cualquiera de las carreras. Establecer una serie de
competencias específicasen varias disciplinas, haciendo especial hincapié en Física y

1

El nuevo Plan de Ingeniería Química comenzó en el 2000; el de Ingeniería en Alimentos se inició en el
2002.
2
Tomando como base el año 1968, la matrícula de la Facultad de Ingeniería se ha multiplicado por un
factor de 8,58, mientras que en el resto de la Universidad lo hizo en un factor de 2,93.

1

Matemática, ya que la existenciade cursos básicos en dichas áreas es el denominador común,
en los primeros tres semestres, de todas las carreras.
La Facultad de Ingeniería viene considerando desde hace varios años la determinación de
las características reales de los estudiantes que ingresan. Los diversos estudios y actividades
realizadas han servido como insumos, explícitos o no, para este informe. Dedicamos un breve...
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