CARACTERIZACIÓN DEL CLIMA DE AULA PARA EL ADECUADO APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA DEL PREESCOLAR EN LA INSTITUCIÓN AMINA MELENDRO DE PULECIO SEDEEL CARMEN EN LA CIUDAD DE IBAGUÉ DURANTE EL 2010.

CONSUELO SERRATO REYES
MARTRHA SILVESTRE
DORA LILIA MÉNDEZ

UNIVERSIDAD DEL TOLIMAESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
2010

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Como desarrollar un clima de aula que facilitelos procesos de la enseñanza aprendizaje en las dimensiones propias del preescolar a través de la música, en el conservatorio de Ibagué AminaMelendro de Pulecio sede el carmen.

1. Pregunta Del Problema
¿Cómo desarrollar un clima de aula que facilite los procesos de enseñanzaaprendizaje de las dimensiones propias del preescolar a través de la música, en el conservatorio de Ibagué Amina Melendro de Pulecio sede elcarmen?

2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

1.2.1 Reseña Histórica
El Conservatorio de Ibagué Institución Educativa Técnica Musical Amina Melendro”fue creada mediante la Ordenanza 044 de Diciembre de 2001 emanada de la Asamblea Departamental del Tolima, en busca de resguardar el programade formación musical en la educación primaria y bachillerato del Colegio Conservatorio de la ciudad de Ibagué, que desde la década de los 80,empezó a recibir recortes y con las nuevas leyes perdió los aportes nacionales, departamentales y municipales, teniendo la permanencia de la [continua]

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(2010, 03). Caracterización del clima de aula para el adecuado aprendizaje en la enseñanza del preescolar en la institución amina melendro de pulecio sede el carmen en la ciudad de ibagué durante el 2010.. BuenasTareas.com. Recuperado 03, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Caracterizaci%C3%B3n-Del-Clima-De-Aula-Para/188017.html

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"Caracterización del clima de aula para el adecuado aprendizaje en la enseñanza del preescolar en la institución amina melendro de pulecio sede el carmen en la ciudad de ibagué durante el 2010.." BuenasTareas.com. 03, 2010. consultado el 03, 2010. http://www.buenastareas.com/ensayos/Caracterizaci%C3%B3n-Del-Clima-De-Aula-Para/188017.html.