Carta descriptiva

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  • Publicado : 19 de junio de 2011
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CARTA DESCRIPTIVA |
Curso | “Enfoque por Competencias: Una Lección de Éxito” |
Objetivo | Al finalizar el taller, los participantes conocerán algunas herramientas del enfoque por competencias,para mejorar su práctica docente. |
Propósito | Proporcionar elementos teóricos prácticos del enfoque por competencias, a profesores de nivel secundaria de una institución privada de Empalme, Sonora.|
Fecha / Horario | Inicio: 20 de junio de 2011Término: 25 de Junio 2011Duración: 5 díasHoras totales: 20 horas |
Lugar | Instalaciones de ITSON Campus Empalme. |
Perfil del participante | *Ser profesor de nivel secundaria * Conocimientos básicos de Pedagogía * Manejo básico de computación (Word, Power Point, Excel) * Conocimientos básicos del uso y manejo del Internet. * Tenercorreo electrónico. |
| Actitudes: * Activos * Participativos * Investigadores * Positivos * Creativo | Valores: * Responsable * Honesto * Constante * Tolerante * Respetuoso |Cantidad de participantes | Mínimo: 4 participantes Máximo: 15 participantes |
Requerimientos | (Materiales, equipo, instalaciones, etc.) |
| * Papelería: * Materiales: * Equipo:* Instalaciones: * Mesa de atenciones: | * Hojas blancas * Hojas de colores * Papel bond * Tarjetas de trabajo * Marcadores * Cinta adhesiva * Tijeras * Pegamento *Computadoras * Porta rota folios * Cañón * Área iluminada * Mesa de trabajo * Sillas * Clima; apropiado * Internet * Café * Agua * Refrescos * Galletas * Refrigerios |
Temas|
Tema (s) | Subtema (s) |
I.- ¿Qué es el enfoque por competencias? | 1.1 Introducción al enfoque por competencias. 1.1.2 Tipos de competencias. 1.1.3 Definición de competencias.1.2Retos del profesor ante el enfoque de competencias |
II.- Estrategias Didácticas bajo el enfoque por competencias. | 2.1. Estrategias de Enseñanza y de Aprendizaje. 2.1.1 ¿Qué son? ¿Para qué...
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