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17/09/2011







“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”
UNIVERSIDAD DE HUANUCO
FACULTAD de INGENIERÍA
E. A. P. de INGENIERÍA CIVILCURSO : TOPOGRAFÍA

DOCENTE : ING. NARRO JARA Luis Fernando
CICLO : III
GRUPO: “B”
ALUMNOS : GONZALES RONQUILLO Cinthia Noely
MUCHA CHÁVEZ Gabriela
CASTILLO APOLÍN Keily
HUERTO JAIMESChristian
MIRANDA ESPINOZA Imer
GALLARDO GALARZA, Andrea


ÍNDICE
Portada
Carátula
Índice
Introducción
Objetivo generalObjetivo específico
Medida con obstáculo
Definición
Procedimiento
La técnica del 3.4.5
El método de semejanzas de triángulos
Conclusiones
Recomendaciones
Panel fotográficoINTRODUCCIÓN

El presente trabajo hace referencia al trabajo que realizamos que es la medida con obstáculo, detallamos su procedimiento usando la técnica del 3,4 y5 y el método de semejanzas detriángulos para hallar la incógnita.
También hacemos referencia los objetivos generales y específicos que pretendemos lograr con este trabajo, haciendo hincapié en una pequeña definición para nuestra mayorcomprensión del tema, su procedimiento paso a paso.
Incluye algunas fotos que nos indican el trabajo que realizamos en campo, con sus principales descripciones del procedimiento que realizamospara medir una determinada distancia con obstáculo (un río).
Esperamos poder cumplir nuestro objetivo propuesto y poder mejorar para que nuestro trabajo en este tipo de mediciones sea más exacto y másprofesional.
LOS INTEGRANTES DEL GRUPO







MEDIDA CON OBSTÁCULO












OBJETIVO GENERAL

Determinar la longitud de una distancia con la presencia de un obstáculo...