CARTEL DE CAPACIDADES
Área: Ciencia, Tecnología y Ambiente / Ciencia y ambiente Nivel: Inicial, primaria y secundaria

|CAPACI- DAD |CAPACIDAD ESPECÍFICA |CAPACIDADES OPERACIONALES |
|COMPRENSIÓN DE LA | | |
|INFORMACIÓN |Identifica |Observar, reconocer, relacionar, comparar, señalar, indicar, mencionar, ubicar, subrayar, dibujar, memorizar, marcar, responder, completar. |
| | ||
| | |Seleccionar, relacionar, sistematizar, ordenar, reorganizar, armar, establecer. |
| |Organiza | |
| | |Enumerar, nombrar, explicar, definir, exponer, detallar, representar, reseñar, memorizar, escribir, leer. |
| |Describe | |
| | |Descomponer, relacionar, ejemplificar, aplicar, [continua]

Leer Ensayo Completo

Cite este ensayo

APA

(2010, 10). Cartel de capacidades. BuenasTareas.com. Recuperado 10, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Cartel-De-Capacidades/900841.html

MLA

"Cartel de capacidades" BuenasTareas.com. 10 2010. 2010. 10 2010 <http://www.buenastareas.com/ensayos/Cartel-De-Capacidades/900841.html>.

MLA 7

"Cartel de capacidades." BuenasTareas.com. BuenasTareas.com, 10 2010. Web. 10 2010. <http://www.buenastareas.com/ensayos/Cartel-De-Capacidades/900841.html>.

CHICAGO

"Cartel de capacidades." BuenasTareas.com. 10, 2010. consultado el 10, 2010. http://www.buenastareas.com/ensayos/Cartel-De-Capacidades/900841.html.